下列各項(xiàng)表示動(dòng)物與其棲息環(huán)境間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，其中正確的是（　�。�
A．東北虎-沙漠B．企鵝-草原
C．丹頂鶴-濕地D．烏賊-森林
C
A、東北虎主要生活在東北地區(qū)的森林山地，多單獨(dú)生活，不成群，多在夜間活動(dòng)，嗅覺(jué)發(fā)達(dá)，行動(dòng)敏捷，善于奔跑、游泳，A錯(cuò)誤；
B、企鵝是現(xiàn)生最不怕冷的鳥(niǎo)類(lèi)，企鵝主要生活在南半球，B錯(cuò)誤；
C、丹頂鶴的棲息地主要是沼澤和沼澤化的草甸，食物主要是淺水的魚(yú)蝦、軟體動(dòng)物和某些植物根莖，C正確；
D、烏賊屬于軟體動(dòng)物，喜棲息于遠(yuǎn)海的海洋深水中生活，D錯(cuò)誤．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人們發(fā)現(xiàn)在海底深處有少量的魚(yú)蝦，但沒(méi)有綠色植物。這是因?yàn)椋?nbsp; ）
A．海底深處缺少二氧化碳B．海底深處缺少氧氣
C．海底深處缺少陽(yáng)光D．海底深處太寒冷了

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

海洋里由淺入深依次生長(zhǎng)著綠藻、褐藻、紅藻，影響植物這樣分布的主要因素是（　�。�
A．陽(yáng)光B．水C．溫度D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫(xiě)道：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。這句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素？
A．溫度B．光C．空氣D．水

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

為了探究鼠婦的生活習(xí)性是否受到溫度、濕度、光照三種環(huán)境因素的影響，某興趣班學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下圖中的信息回答問(wèn)題。

（1）圖一表示興趣班學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)圖，甲、乙、丙、丁四組中，對(duì)照組應(yīng)是   組，圖中的大圈代表圓形紙盒，其中的A 區(qū)是實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)放入鼠婦之處，而B(niǎo)區(qū)面積應(yīng)分成等份，并設(shè)置成相應(yīng)的環(huán)境條件。
（2）當(dāng)圖一的A區(qū)放入20個(gè)鼠婦后，圖二的坐標(biāo)表示有關(guān)丁組鼠婦的6次記錄數(shù)據(jù)，從第    分鐘開(kāi)始，該組區(qū)域鼠婦數(shù)量總數(shù)達(dá)到最高值。
（3）為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，需要計(jì)算全班各組的       值。實(shí)驗(yàn)研究的鼠婦生活習(xí)性是自然界長(zhǎng)期對(duì)鼠婦           的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中，不正確的是
A．環(huán)境與生物的相互影響有利弊之分
B．環(huán)境影響生物使生物適應(yīng)生存環(huán)境
C．生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體
D．生物影響環(huán)境使生物適應(yīng)生存環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果讓你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證溫度對(duì)鼠婦的影響，下列設(shè)計(jì)中正確的是：
A．用一只健康的鼠婦做實(shí)驗(yàn)材料
B．統(tǒng)計(jì)的次數(shù)為一次，但一定要認(rèn)真操作
C．設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，除溫度是變量外，其他各項(xiàng)都一樣
D．需分成黑暗和明亮兩組作對(duì)照

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一塊農(nóng)田中，影響小麥生活的生物因素是（   ）
A．陽(yáng)光B．溫度C．田間雜草D．水分

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”，所描述的生物之間的關(guān)系是
A．捕食B．合作C．競(jìng)爭(zhēng)D．寄生

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同步練習(xí)冊(cè)答案