【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，請回答：

（1）能貯藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是④ ．
（2）圖中③的名稱是 ．
（3）圖中將來發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是① ．
（4）圖中②的名稱是 ．

【答案】
（1）子葉
（2）胚芽
（3）胚根
（4）胚軸
【解析】（1）能貯藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是④子葉；（2）圖中③的名稱是胚芽，將來發(fā)育成植物的莖和葉；（3）①屬于胚根，將來發(fā)育成植物的根；（4）②是胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部分．
由圖可知圖中②是胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部分，①是胚根將來發(fā)育成根，③是胚芽將來發(fā)育成莖和葉④是子葉儲存營養(yǎng)物質(zhì)⑤種皮具有保護作用．它的結(jié)構(gòu)中沒有胚乳，因為種子在發(fā)育過程中胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)被子葉吸收，致使胚乳消逝，而營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里，據(jù)此解答。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，原始大氣中所沒有的是( )

A、水蒸氣 B、氧氣 C、氫氣 D、氨

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【題目】植物種子萌發(fā)成幼苗后，通過光合作用不斷制造有機物，在滿足植物自身需求的同時，也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來源．

（1）圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，與②細 胞相比，①細胞在結(jié)構(gòu)上的不同點是： ．
（2）圖乙是在封閉的環(huán)境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖．d點產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)（填數(shù)字）的部分關(guān)閉有關(guān)，這一變化主要是為了 ． 一天內(nèi)花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的和（填字母）．

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【題目】肝臟有病的人，應(yīng)少吃的食物是（ ）

A. 米飯 B. 瘦肉 C. 肥肉 D. 蔬菜

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【題目】在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時將表現(xiàn)為

A．失去感覺，但能運動 B．失去感覺，同時肌肉無收縮反應(yīng)

C．有感覺且能運動 D．有感覺，但肌肉無收縮反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料，按圖所示進行實驗．請據(jù)圖回答：

（1）該實驗的實驗變量是 ．
（2）觀察比較蘿卜條①→③的變化，可推測A燒杯中盛放的是 ．
（3）用糖拌西紅柿?xí)r，我們會發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液，這是由于糖溶液濃度西紅柿細胞液濃度的緣故．
（4）菜農(nóng)賣菜時，經(jīng)常會遇到青菜萎蔫的問題，請你利用圖中原理幫他想個保持青菜新鮮的辦法： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性及保護的敘述正確的是

A.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施

B.引入世界各地不同的生物，以增加我國的生物多樣性

C.保護生物多樣性應(yīng)禁止生物資源的開發(fā)和利用

D.自然災(zāi)害的發(fā)生是生物多樣性面臨威脅的主要原因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成一個生態(tài)系統(tǒng)必須具有下列哪些部分（ ）

①生產(chǎn)者 ②消費者 ③分解者 ④空氣⑤陽光 ⑥水 ⑦適宜的溫度

A.①③④⑤⑥B.①②③⑥

C.①②③④⑤⑥D.①②③④⑤⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是四種不同生物的細胞結(jié)構(gòu)圖，關(guān)于它們結(jié)構(gòu)的比較錯誤的是（　�。�

A.四種細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)
B.與b不同，c細胞中的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體
C.該四種細胞為了獲得生活所需的能量都必須消耗有機物和氧
D.a、c、d生活所需要的有機物都主要來自于b類生物

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同步練習(xí)冊答案