科學(xué)家對蜜蜂群體的自然活動狀況進(jìn)行跟蹤拍攝，這種研究方法屬于
A．實(shí)驗(yàn)法B．分類法C．文獻(xiàn)法D．觀察法
D

試題分析：A、實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，B、分類法是研究生物的一種基本方法．根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能）把生物劃分為種屬不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，C、文獻(xiàn)法文獻(xiàn)法就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料，從中選取信息，以達(dá)到某種調(diào)查研究目的方法，故A、B、C都不符合題意；
D、觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，科學(xué)家對蜜蜂群體的自然活動狀況進(jìn)行跟蹤拍攝，這種研究方法屬于觀察法，故D符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法。以下說法中不正確的是（     ）
A.科學(xué)觀察要有明確的目的
Ｂ.觀察時必須使用放大鏡或顯微鏡
C.觀察要有計劃、有耐心
Ｄ.觀察記錄必須真實(shí)，準(zhǔn)確反映所感知的事物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在科學(xué)探究過程中，如果遇到障礙不能證明自己的假設(shè)是否成立，應(yīng)采取相應(yīng)的措施，下列有關(guān)敘述中不可行的是（  ）
A．重新進(jìn)行假設(shè)B．研究制定出科學(xué)的探究計劃
C．改變探究方法 D．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)條件、器具或材料

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某生物研究小組的同學(xué)要為環(huán)保部門提供某地有關(guān)環(huán)境污染的報告，他們應(yīng)采取下列哪種方法來了解此處的環(huán)境狀況（   ）
A．觀察法B．調(diào)查法C．實(shí)驗(yàn)法D．模擬法

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“ 目前世間上生存的黑面琵鷺只剩下數(shù)百只，這可能是人類濫殺的結(jié)果”。此敘述屬于
A．推論B．觀察C．假設(shè)D．實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪項(xiàng)能說明人類生存與發(fā)展離不開生物學(xué)
A．衣食住行離不開生物
B．現(xiàn)在利用的煤、石油也來源于遠(yuǎn)古的生物
C．征服疾病，治理環(huán)境污染需要生物學(xué)
D．A、B、C、都是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖為測定反應(yīng)速度開始和結(jié)束時手的位置。據(jù)此推算，你的反應(yīng)速度約為（  ）
A．1 cmB．3 cmC．4 cmD．5 cm

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在研究“響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的”科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)得到的正確結(jié)論是（  ）
A．響尾蛇是用眼下的熱感受器來感受動物存在的
B．響尾蛇是根據(jù)老鼠的氣味來追尋它的獵物的
C．響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷獵物的
D．響尾蛇是用聽覺來追尋獵物的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)蘋果從樹上掉下，砸到牛頓時，牛頓心里想：“為什么蘋果會往下掉，而不往上飛呢？”，這是科學(xué)探究中的哪一步驟？（   ）。
A．提出問題B．得出結(jié)論C．作出假設(shè)D．實(shí)驗(yàn)

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