分析 (1)反射一般可以分為兩大類:簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射,簡(jiǎn)單反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.
(2)完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括A感受器,B傳入神經(jīng),E神經(jīng)中樞,C傳出神經(jīng),D效應(yīng)器.
解答 解:(1)測(cè)試中學(xué)生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑,此反射有F大腦皮層參與,屬于復(fù)雜反射.
(2)在此反射中,學(xué)生聽到槍的感受器位于耳蝸內(nèi).
(3)人能看遠(yuǎn)近不同的物體,主要是由于晶狀體凸度的變化,視近物時(shí),晶狀體的凸度大,視遠(yuǎn)物時(shí),晶狀體的凸度變小,所以看到運(yùn)動(dòng)員由遠(yuǎn)及近而來,終點(diǎn)裁判員的晶狀體的變化是由小變大.
(4)某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起,屬于一種簡(jiǎn)單反射,其神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是 A感受器→B傳入神經(jīng)→E神經(jīng)中樞→C傳出神經(jīng)→D效應(yīng)器.
故答案為:(1)復(fù)雜;F;(2)耳蝸;(3)由小變大;(4)A→B→E→C→D.
點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確反射的類型以及神經(jīng)調(diào)節(jié)等.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體主要成分是DNA和蛋白質(zhì) | B. | DNA是主要的遺傳物質(zhì) | ||
C. | DNA的載體是染色體 | D. | DNA>染色體>細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)共同組成了神經(jīng)系統(tǒng) | |
B. | 神經(jīng)元包括細(xì)胞體和突起兩部分 | |
C. | 神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng) | |
D. | 神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲出 | B. | 胃不消化淀粉,膠囊經(jīng)胃進(jìn)入小腸 | ||
C. | 膽汁不能消化淀粉 | D. | 淀粉在口腔初步消化,便于吞咽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病病原體簡(jiǎn)稱HIV | B. | 艾滋病患者不是唯一傳染源 | ||
C. | 艾滋病可以通過母嬰傳播 | D. | 同桌進(jìn)餐會(huì)傳染艾滋病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 類人猿是人類的祖先 | |
B. | 類人猿與人類的親緣關(guān)系最近 | |
C. | 類人猿與人類都起源于森林古猿 | |
D. | 類人猿與人類發(fā)生分化的主要原因是各自生活的環(huán)境條件不同 |
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