Question

20．如圖是某生物科技小組設(shè)計(jì)的探究大豆種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）根據(jù)你所掌握的科學(xué)知識(shí)，8小時(shí)后預(yù)計(jì)會(huì)出現(xiàn)哪些現(xiàn)象？溫度計(jì)示數(shù)上升、液體壓強(qiáng)計(jì)U形管液面左低右高；
（2）這一實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō) 明設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方案在同樣的裝置中，放入煮熟的大豆種子．

Answer 1

分析 （1）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．

解答 解：（1）萌發(fā)的大豆種子呼吸作用旺盛，釋放出大量的熱量，因此，8小時(shí)后預(yù)計(jì)會(huì)出現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)上升、液體壓強(qiáng)計(jì)U形管液面左低右高；
（2）“探究大豆種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用實(shí)驗(yàn)”唯一不同的變量是能否進(jìn)行呼吸作用，萌發(fā)的大豆種子呼吸作用旺盛，煮熟的大豆種子已死亡不能進(jìn)行呼吸作用．因此，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方案是在同樣的裝置中，放入煮熟的大豆種子．
故答案為：（1）溫度計(jì)示數(shù)上升、液體壓強(qiáng)計(jì)U形管液面左低右高；
（2）在同樣的裝置中，放入煮熟的大豆種子；

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸作用釋放熱量和對(duì)照試驗(yàn)的特點(diǎn)．