分析 傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病,引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,病原體是能傳染傳染病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲等.傳染病的預(yù)防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
解答 解:(1)病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌;寄生蟲主要有原蟲和嚅蟲.病原體屬于寄生性生物,所寄生的自然宿主為動植物和人.H7N9禽流感病毒被稱為病原體,病毒的結(jié)構(gòu)很特殊,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),它不能獨立生活,它只能寄生在活的生物細(xì)胞內(nèi).
(2)傳染病的流行包括三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病流行的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止.我們預(yù)防傳染病的各種措施,都是分別針對三個基本環(huán)節(jié)中的某個環(huán)節(jié)的.因此,針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者.因此H7N9型禽流感患者進(jìn)行隔離治療,這屬于控制傳染源,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,這屬于切斷傳播途徑.
(3)抗體就是病原體入體后,能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原,因此疫苗從免疫學(xué)角度講屬于抗原,注射H7N9流感疫苗使人體產(chǎn)生抵抗該流感病毒的抗體,改抗體只能該種流感病毒有效,對其它病毒無效.因此這種免疫方式以屬于特異性免疫.
故答案為:(1)病原體;
(2)切斷傳播途徑;
(3)特異性.
點評 病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.H7N9禽流感病毒為病原體,病毒的結(jié)構(gòu)很特殊,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),它不能獨立生活,它只能寄生在活的生物細(xì)胞內(nèi)
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不能產(chǎn)生卵細(xì)胞,第二性征改變 | B. | 不能產(chǎn)生卵細(xì)胞,第二性征不改變 | ||
C. | 能產(chǎn)生卵細(xì)胞,第二性征不改變 | D. | 能產(chǎn)生卵細(xì)胞,第二性征改變 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出現(xiàn)第二特征 | |
B. | 大腦結(jié)構(gòu)和功能發(fā)育較快 | |
C. | 出現(xiàn)第一特征 | |
D. | 男子開始出現(xiàn)遺精,女子開始出現(xiàn)月經(jīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左心室 | B. | 左心房 | C. | 右心室 | D. | 右心房 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④①②③⑤⑥ | B. | ②①③⑥⑤④ | C. | ④②①③⑥⑤ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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