11.若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一、二胎生的都是女孩,假如他們?cè)偕谌,生男孩的可能性約為( 。
A.50%B.75%C.25%

分析 人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:人的性別遺傳過(guò)程如圖:

   從性別遺傳圖解看出,人類生男生女的機(jī)會(huì)均等各是50%,因此假如他們?cè)偕谌,生男孩的可能性約為50%.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過(guò)程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

1.單細(xì)胞生物也能對(duì)周圍環(huán)境變化作出反應(yīng).√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是呼吸全過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過(guò)程A是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.
(2)過(guò)程B是指肺泡內(nèi)的氣體交換,它和過(guò)程D都是通過(guò)氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的,與B、D兩過(guò)程氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是肺泡壁和毛細(xì)血管壁很薄,都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
(3)過(guò)程C是指氣體在血液里的運(yùn)輸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.據(jù)圖回答:

(1)圖一所示是皮膚的保護(hù)作用,和它同屬于一道防線的還有黏膜.
(2)圖二所示的是人體的第二道防線的作用,溶菌酶能破壞許多病菌的細(xì)胞壁.
(3)圖四所示是指吞噬細(xì)胞的作用,這種免疫方式屬于非特異性免疫.
(4)從圖三可看出,免疫的功能之一就是抵抗抗原(病原體)侵入,防止疾病的產(chǎn)生.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.地球上最早的生命起源于( 。
A.火山周圍B.原始海洋C.原始大氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.下面是人體上肢的兩種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)圖,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)圖乙A和B都表示骨骼肌,是由肌腹和肌腱構(gòu)成.骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上.
(2)圖甲表示屈肘運(yùn)動(dòng)狀態(tài). 圖乙狀態(tài)需要肱三頭肌的收縮才能完成.
(3)通過(guò)分析看出,骨的運(yùn)動(dòng)是靠骨骼肌的收縮牽拉完成.因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合,并且受到神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于綠色植物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有些為單細(xì)胞個(gè)體,沒(méi)有根莖葉的分化
B.苔蘚植物,有根、莖和葉的分化,只是根特別的短
C.蕨類植物分化出了運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的輸導(dǎo)組織
D.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物利用孢子進(jìn)行繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)人類基因的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.基因是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位
B.基因都是成對(duì)存在的
C.一對(duì)基因中,可能都是隱性的
D.一對(duì)基因,分別來(lái)自父方和母方

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.有心跳有呼吸,血壓基本正常,但不能自己活動(dòng)、沒(méi)有意識(shí)或意識(shí)朦朧被稱為植物人.植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒(méi)有受到損傷的結(jié)構(gòu)是( 。
A.大腦B.腦干C.小腦D.脊髓

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同步練習(xí)冊(cè)答案