【題目】生物通過激烈的生存斗爭,適者生存,不適者被淘汰,這種現(xiàn)象屬于( )
A.過度繁殖 B.生存斗爭 C.遺傳與變異 D.自然選擇
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是對蔬菜大棚內(nèi)二氧化碳(CO2)的濃度變化情況進行檢測。假定6時、18時分別為日出、日落時間,選項敘述正確的是( )
A. A~B段,光合作用強度大于呼吸作用
B. B~C段,光合作用強度小于呼吸作用
C. C點,積累的有機物最多
D. A點,積累的有機物最少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列諺語或成語與對應的生物學解釋不相吻合的是
A. 一母生九子,連母十個樣——生物的變異現(xiàn)象
B. 大魚吃小魚,小魚吃蝦米——生物間的捕食關系
C. 千里之堤,毀于蟻穴——生物對環(huán)境的影響
D. 大樹底下好乘涼——環(huán)境對生物的影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夏天放在桌上的一杯豆?jié){很快就會變質了,主要原因是
A. 空氣中的灰塵大量落到豆?jié){中,使豆?jié){變質
B. 夏天氣溫高,落在豆?jié){中的細菌和真菌大量繁殖,使豆?jié){變質
C. 夏天氣溫高,使豆?jié){變質
D. 長時間放置使豆?jié){變質
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一條根能夠不斷長長的原因 ( )
A.分生區(qū)細胞數(shù)量增加和伸長區(qū)細胞體積增大
B.伸長區(qū)細胞不斷伸長
C.根冠不斷增加新細胞
D.分生區(qū)不斷增加新的細胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖曲線圖表示某人在某種狀態(tài)下的呼吸情況。請你利用所學知識對此圖進行解讀。
(1)此圖表示了呼吸過程中的兩個關鍵點A、B。你認為A、B分別表示什么過程?A、____B、____。
(2)解釋圖中C、D所表示的意義。C、____D、_____。
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