（2005?漳州）如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題．
（1）圖中[C]是
左心房
左心房
，[D]是
左心室
左心室
．
（2）體循環(huán)途徑中血液流動(dòng)的起點(diǎn)是[
D
D
]
左心室
左心室
．
分析：圖示為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答．
解答：解：圖示為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，其中F、C、G、D表示心臟的四個(gè)腔，分別是右心房、左心房、右心室、左心室．
（2）體循環(huán)：左心室--主動(dòng)脈--身體各處的毛細(xì)管網(wǎng)---上下腔靜脈--右心房，肺循環(huán)：右心室--肺動(dòng)脈--肺中的毛細(xì)管網(wǎng)--肺靜脈--左心房

（1）左心房  左心室  （2）[D]左心室
點(diǎn)評(píng)：該題是關(guān)于心臟結(jié)構(gòu)的一個(gè)基礎(chǔ)題，考查了心臟的四個(gè)腔、心臟各腔與血管的連接及血液循環(huán)的知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?漳州）如圖是在顯微鏡下觀察到的一個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)題意回答問題．
（l）根據(jù)該圖，它是
植物
植物
細(xì)胞．
（2）細(xì)胞中起著控制細(xì)胞生命活動(dòng)及儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是圖中[
3
3
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
．
（3）用10×目鏡和40×物鏡的顯微鏡觀察該細(xì)胞時(shí)，應(yīng)該用
左
左
眼觀察，觀察到的細(xì)胞被放大了
400
400
倍．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?漳州）如圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）胚胎在母體的③
子宮
子宮
里發(fā)育，胚胎通過②
臍帶
臍帶
和①
胎盤
胎盤
從母體獲得各種養(yǎng)料和氧氣．
（2）胚胎在③內(nèi)的發(fā)育時(shí)間一般為
280
280
天左右，胎兒發(fā)育成熟后，由母親通過④
陰道
陰道
分娩而出生．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?漳州）植物與人類有著密切關(guān)系，如：可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物是
苔蘚
苔蘚
植物； 而我國一些近海海域發(fā)生的赤潮現(xiàn)象，主要是某些
藻類
藻類
植物短時(shí)間內(nèi)在污染水 域大量繁殖引起的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?漳州） 如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，看圖填寫有關(guān)問題．
（1）該食物網(wǎng)中有
5
5
條食物鏈．
（2）圖中屬于非生物部分的是
陽光
陽光
，直接以草為食的兔和鼠屬于
消費(fèi)者
消費(fèi)者
．
（3）在此食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是
草
草
，它通過
光合作用
光合作用
的途徑獲得生物所需的有機(jī)物和能量．
（4）從生物因素的角度來看，圖中還有
分解者
分解者
沒有表示出來．
（5）通過上圖的食物鏈和食物網(wǎng)，該生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著
能量
能量
流動(dòng)和
物質(zhì)
物質(zhì)
 循環(huán)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案