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【題目】下列各項措施中，有利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的是

A.開荒造田 B． 大量捕殺野生動物

C．植樹造林 D．將污染物排放到河流中

【答案】C

【解析】

試題分析：根據平衡的定義即：生統(tǒng)各種生物的量和所占的比例是穩(wěn)定態(tài)這種平衡是一種動態(tài)平衡之所以會出現這種平是因為生系統(tǒng)具有一定的自我調能力，由于這能力生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數量有生的和數量越，這種能力就越強這種能生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類數量所限制。選項的開荒造田大量捕殺生動物、污染排放到河中都會導致物種類數量的減少；而植造林，會保護生物的性，因此有利于保持態(tài)穩(wěn)性。

考點: 人類活動與生態(tài)環(huán)境的關系。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】初夏時節(jié)，花壇里、馬路邊、小河旁，一朵朵萱草肆意開放。

（1）萱草又稱忘憂草，適應能力強，喜濕潤也耐干旱，喜陽光又耐半陰，對土壤選擇性不強，適宜在海拔 300—2500 米生長，華北地區(qū)可露地越冬。通過以上資料分析，你認為影響萱草生長的非生物因素有___________（至少填兩個）。花壇里萱草與雜草之間的關系是_____________。

（2）萱草原產于中國，品種單一，1930 年后世界各地開始廣泛種植，經過幾十年選種培育，現品種已達到 萬種以上，成為了重要的觀賞花卉，這是___________的結果。 萱草葉片是平行葉脈，花瓣 6，由此推 斷，在植物的分類上，萱草屬于被子植物門的_______子葉植物。

（3）春夏時節(jié)，百花爭艷。下表為幾種常見花卉的分類。

萱草

百合

黃花菜

鳶尾

目

百合

百合

百合

百合

科

百合

百合

百合

鳶尾

屬

萱草

百合

萱草

鳶尾

分析上表可知，萱草與__________關系最近，它們的形態(tài)相似，共同特征最多。

（4）萱草開花的時候，多有群眾去公園采摘食用，導致中毒的現象。橘黃，橘紅色的萱草花含大量的秋水仙堿， 哪怕在熱水里燙了又燙，也不會減少，如果誤食，萱草花的毒素主要會被_______（器官）吸收，隨著血液運輸到全身各處，刺激腸胃和呼吸系統(tǒng)，導致頭暈或腹瀉。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用顯微鏡觀察人的血細胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙。下列相關敘述正確的是

A. 若玻片往左移，則像也會往左移

B. 若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮

C. 甲中所觀察到的細胞，在乙中均可觀察到

D. 若在甲看到模糊的像，則改換成乙就可以看到清晰的像

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】銀杏（裸子植物）與杏（被子植物）相比，最主要的不同之處是

A. 銀杏的種子外無果皮包被 B. 銀杏的花靠昆蟲授粉

C. 銀杏生長較快 D. 銀杏的植株長得高大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上的原始生命誕生的場所是

A.原始大氣中 B.冷卻降雨過程中 C.原始海洋中 D.土壤中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人血涂片示意圖，對該圖的敘述中錯誤的是

A. 缺鐵或蛋白質會影響①的功能

B. ②能吞噬侵入人體的病菌

C. 人患炎癥時②的數量會增多

D. 輸血時血型不合③會凝集成團

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物能被消化道直接吸收的是 .

A.脂肪、維生素 B.礦泉水、蛋白質 C.面包、氨基酸 D.食鹽、葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成消化道的消化器官依次是

A.口腔、咽、胃、食道、小腸、大腸、肛門

B.口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門

C.口腔、咽、胃、食道、大腸、小腸、肛門

D.口腔、咽、食道、胃、大腸、小腸、肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于單細胞生物的是（　　）

A. 酵母菌 B. 變形蟲 C. 貓 D. 草履蟲

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