下列現(xiàn)象中，由廢電池污染所致的是（　　）
A、飲用水中有霍亂菌B、水中的藻類迅速C、鎘擴(kuò)散到土壤中D、渤海海域發(fā)生赤潮
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪項環(huán)境危害是由于人類過多的向大氣中排放含硫氣體造成的（　　）
A、赤潮B、沙塵暴C、溫室效應(yīng)D、酸雨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

空氣中的
 
 氣體加上水蒸氣就形成了酸雨．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

廢舊電池對環(huán)境的污染主要是（　　）
A、大氣污染B、重金屬污染C、水污染D、土壤污染

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

可增加土壤中汞、鎘、砷等重金屬污染的行為是（　�。�
A、亂丟廢舊電池B、向河流中排放污水C、向大氣中排放燃燒煤和石油等燃料產(chǎn)生的污染物D、焚燒秸稈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

日本于20世紀(jì)50年代發(fā)生的
 
 病，是由于當(dāng)?shù)鼐用耖L期食用富含
 
 的魚蝦造成的，患者手腳麻木、運動失靈，甚至呈瘋癲狀態(tài)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

某生物興趣小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動．
（一）查閱資料
資料1：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染．
資料2：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效．
（二）設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計（如表）
項    目 A B C D E
加無污染河水的量 1升 1升 1升 1升 1升
加7號廢電池的數(shù)量 不加 2節(jié) 1節(jié) 2節(jié) 2節(jié)
加滿江紅的數(shù)量 不加 不加 不加 15克 30克
放入同樣大小的小魚數(shù)目（條） 5 5 5 5 5
平均存活的時間（天） 15 3 5 8 10
結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容，請完善下列探究活動：
（1）表中B和E這組對照實驗的變量是
 
，得出的實驗結(jié)論是
 
．
（2）為探究廢電池是否會污染水質(zhì)，則應(yīng)選擇
 
作為對照實驗．
（3）請根據(jù)實驗結(jié)果在坐標(biāo)圖中畫一條曲線圖來說明不同濃度的被廢電池污染的河水對小魚存活影響．
（三）實驗反思（略）
（四）交流討論
在生活中我們應(yīng)該怎樣處理廢舊電池．
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

上世紀(jì) 90 年代中期，以長沙、贛州、南昌、懷化為代表的華中酸雨區(qū)，其中心區(qū)年降酸雨頻率高于90%，幾乎到了逢雨必酸的程度．下列關(guān)于酸雨的敘述，不正確的是（　�。�
A、酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的B、酸雨不僅影響植物的生長，還會腐蝕建筑物C、控制酸雨的根本措施是通過凈化裝置，減少燃燒煤、石油等燃料時污染物的排放D、設(shè)計實驗?zāi)M探究“酸雨對生物的影響”時，不必設(shè)計對照實驗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

花生的花結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成花生仁的是（　�。�
A、子房B、受精卵C、胚珠D、子房壁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案