5．人們根據(jù)動(dòng)物的保護(hù)色，發(fā)明了迷彩服．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備．

解答 解：迷彩服是根據(jù)動(dòng)物的保護(hù)色發(fā)明的，所以題干的說(shuō)法正確．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 掌握常見(jiàn)的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子，注意搜集相關(guān)的資料．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．甲乙兩人正常進(jìn)餐4小時(shí)后測(cè)定他們的血糖濃度，然后兩人同時(shí)喝下相同質(zhì)量200毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的葡萄糖，并每隔半小時(shí)測(cè)定一次血糖濃度，將測(cè)量結(jié)果繪成該圖．回答：
（1）兩人中血糖濃度正常的是甲，
（2）1個(gè)小時(shí)后甲血糖濃度下降則是由于胰島素的作用，它是由內(nèi)分泌腺胰島分泌的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．根據(jù)微生物的某一特征進(jìn)行簡(jiǎn)單分類（如表），以下敘述正確的是（　�。�
待分類的微生物青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、大腸桿菌
類別一乳酸菌、大腸桿菌
類別二酵母菌、青霉、曲霉
A．其分類標(biāo)準(zhǔn)是有無(wú)成形的細(xì)胞核
B．其分類標(biāo)準(zhǔn)是單細(xì)胞生物或多細(xì)胞生物
C．其分類標(biāo)準(zhǔn)是有無(wú)細(xì)胞壁
D．其分類標(biāo)準(zhǔn)是能否進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．某同學(xué)在野外采集了5種植物P、Q、R、S、T，做了如圖所示的分類檢索表來(lái)分辨這些植物：

（1）這些植物中有一種是馬尾松，則它是Q．
（2）根據(jù)上述檢索表，該同學(xué)制作了以下二岐式文字檢索表，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．
植物檢索表
1a  無(wú)葉…P
1b  有葉…2 
2a  有球果…Q
2b  無(wú)球果…3
3a  有花粉…R
3b  無(wú)花粉…4
4a  有根…S
4b  無(wú)根…T．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列產(chǎn)品不是模仿動(dòng)物形態(tài)的是（　�。�
A．雷達(dá)B．課桌C．飛機(jī)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．下列有關(guān)洋蔥表皮細(xì)胞裝片制作實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)從每個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)合適的答案：
（1）圖1為顯微鏡不同型號(hào)的鏡頭，觀察洋蔥表皮細(xì)胞數(shù)目最少的組合是D．

A．①③B．②④C．①④D．②③
（2）圖2所示是顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片過(guò)程中的兩個(gè)視野，從視野甲到視野乙的操作順序正確的是B．
A．移動(dòng)裝片，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
B．移動(dòng)裝片，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，調(diào)節(jié)光圈，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D．調(diào)節(jié)光圈，移動(dòng)裝片，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
（3）當(dāng)顯微鏡的目鏡為10倍，物鏡為10倍時(shí)，視野中部分范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞．目鏡不變，物鏡換成40倍時(shí)，則在視野中可看到這行細(xì)胞中的B．
A．1個(gè)B．2個(gè)C．4個(gè)D．8個(gè)
（4）觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，同學(xué)們看到圖3中丙、丁兩種物像．出現(xiàn)圖丙比較模糊圖象的結(jié)果的最可能原因是D．
A．顯微鏡沒(méi)有對(duì)好光
B．在蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)
C．在載玻片上滴加的是生理鹽水
D．觀察時(shí)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒(méi)有調(diào)節(jié)到位．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖為同學(xué)們熟悉的植物，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中哪幾種植物具有真正的根、莖、葉？答：ABE（填字母）．
（2）五種植物中莖和葉柔軟矮小，沒(méi)有根，不開(kāi)花，用孢子進(jìn)行繁殖的是D（填字母）．
（3）銀杏樹(shù)如圖E具有欣賞，經(jīng)濟(jì)，藥用價(jià)值，全身是“寶”．它是世界上十分珍貴的樹(shù)種之一，也被當(dāng)作植物界中的“活化石”．將銀杏葉制成切片可以看到能進(jìn)行光合作用的葉肉細(xì)胞，它們是植物的營(yíng)養(yǎng)組織．在葉脈處，有輸導(dǎo)組織，它們能輸送由根吸收來(lái)的水分、無(wú)機(jī)鹽以及由葉制造的有機(jī)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．表中是一家庭成員某些生物性狀的調(diào)查結(jié)果，根據(jù)如表回答問(wèn)題：
調(diào)查項(xiàng)目性狀類型父 親母 親女 兒
第一項(xiàng)眼 皮單眼皮單眼皮單眼皮
第二項(xiàng)酒 窩有酒窩無(wú)酒窩有酒窩
第三項(xiàng)舌卷 舌卷 舌不卷舌
（1）人類的單眼皮和雙眼皮在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀．
（2）表中女兒和父親都有酒窩，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為遺傳．
（3）已知決定有酒窩的基因是顯性基因D，決定無(wú)酒窩的基因是隱性基因d，那么父親的基因組成是DD或Dd，母親的基因組成是dd．
（4）以上調(diào)查的這些性狀都是由基因 控制的，生殖細(xì)胞則是它的傳遞“橋梁”．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下面是某些生物體或細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖（各圖放大倍數(shù)不等），下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�
①除e外，其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
②acde進(jìn)行的都是分裂生殖
③e必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活
④d可用于釀酒和制作面包，c對(duì)污水凈化有一定作用
⑤acd既是細(xì)胞又是生物體
⑥b是構(gòu)成動(dòng)物體的基本單位．
A．①③④⑤B．②④⑤⑥C．①②③④D．①②⑤⑥

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