【題目】分別給甲、乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小時(shí)測(cè)定他們的血糖濃度,并將測(cè)量的數(shù)據(jù)整理成如下的曲線(xiàn)(如圖),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)分析曲線(xiàn)圖,判斷甲、乙兩人中血糖不正常的是______________,患有______________病。
(2)曲線(xiàn)BC的下降與______________有關(guān)(填一種激素名稱(chēng))。
(3)患者可通過(guò)什么方法進(jìn)行治療?___。
(4)胰腺和胰島都是內(nèi)分泌腺___。(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。
【答案】 甲 糖尿 胰島素 注射胰島素 錯(cuò)誤
【解析】(1)圖示中,在飲用葡萄糖溶液后,乙體內(nèi)的血糖濃度在短暫升高(葡萄糖被吸收后進(jìn)入血液)后即恢復(fù)正常(胰島素的作用);甲體內(nèi)的血糖濃度一直超過(guò)正常范圍,說(shuō)明甲患有糖尿病。
(2)正常人飲用葡萄糖溶液后,胰島分泌的胰島素增加,使血糖加速合成糖元,從而降低了血糖濃度。
(3)糖尿病患者可以注射胰島素制劑來(lái)治療,胰島素是蛋白質(zhì)激素,如果口服會(huì)被消化,失去療效,所以只能注射。
(4)胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部,其內(nèi)分泌部是胰島,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,是內(nèi)分泌腺,外分泌部分泌的胰液通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸,是外分泌腺;因此胰腺既具有外分泌功能又具有內(nèi)分泌功能,胰島屬于內(nèi)分泌腺。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,能反映生物因素對(duì)生物影響的是
A.溫度影響金魚(yú)的呼吸
B.沙漠中,靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲
C.七星瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】流出魚(yú)鰓的水與進(jìn)入魚(yú)口的水相比,其氣體成分的變化是( );
A.氧增多,二氧化碳也增多
B.氧減少,二氧化碳增多
C.氧減少,二氧化碳也減少
D.氧增多,二氧化碳減少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌.如:①制酸奶②釀酒③制醋④生產(chǎn)青霉素⑤做面食,上列各項(xiàng)中屬于人類(lèi)對(duì)真菌利用的是()
A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ②③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年2月16日,某縣警方發(fā)現(xiàn)一村民關(guān)養(yǎng)著三只形似貓頭鷹的受傷的動(dòng)物.經(jīng)鑒定,該動(dòng)物為國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物﹣﹣烏雕鸮.烏雕鸮是一種大型鳥(niǎo)類(lèi),屬于雕鸮屬的動(dòng)物,以鳥(niǎo)類(lèi)、蛙、蛇、蜥蜴等動(dòng)物為食.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.烏雕鸮屬于卵生動(dòng)物
B.雕鸮屬中所有的鳥(niǎo)類(lèi)是一個(gè)種群
C.在生態(tài)系統(tǒng)中烏雕鴉屬于消費(fèi)者
D.應(yīng)將受傷的烏雕鸮救治后放歸自然
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是
A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤
C. ⑤→①→③→④→② D. ②→①→④→③→⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀(guān)察發(fā)現(xiàn),甲地產(chǎn)的花生種子比乙地產(chǎn)的大.是什么原因?qū)е聝傻鼗ㄉN子的大小有差異?某科學(xué)興趣小組進(jìn)行探究:隨機(jī)選取兩地花生種子各100粒,在同一地點(diǎn)分別種植,收獲后再分別隨機(jī)選取兩類(lèi)花生種子各500粒,對(duì)其長(zhǎng)軸進(jìn)行測(cè)量,結(jié)果如圖.其它地點(diǎn)試驗(yàn)結(jié)果相似.
(1)花生植株能通過(guò)作用合成有機(jī)物.
(2)生物的變異可分成兩類(lèi).分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,兩地花生品種的長(zhǎng)軸平均長(zhǎng)度差異屬于的變異.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)讀圖并完成后面的填空。
(1)草履蟲(chóng)生活在淡水中,靠[ ]___進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。
(2)食物在[ ] ____附近的______的快速擺動(dòng)下被送入口內(nèi),形成[ ]_____,逐漸被消化。
(3)草履蟲(chóng)通過(guò)[ ] _____從水中獲得氧氣,并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。
(4)草履蟲(chóng)代謝的廢物是由 _____收集,進(jìn)而排出體外的。
(5)不能消化的食物殘?jiān)鼜腫 ] 排出。
(6)在觀(guān)察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)觀(guān)察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的 ,因?yàn)?/span> 。
(7)草履蟲(chóng)體內(nèi)含有遺傳物質(zhì)并與生殖相關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為家蠶發(fā)育的全過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)家蠶正確的發(fā)育順序是 . (填序號(hào))
(2)與蝗蟲(chóng)的發(fā)育相比,家蠶多了[]時(shí)期
(3)請(qǐng)從生物學(xué)角度評(píng)價(jià)古詩(shī)“春蠶到死絲方盡”的合理性.
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