【題目】將下列植物類群與相應(yīng)的特征連接起來(lái)
①藻類植物 A、具有根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織
②蕨類植物 B、植株矮小,莖、葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織
③苔蘚植物 C、沒(méi)有根、莖、葉的分化
①______②______③______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(2014秋廣西校級(jí)期末)植被大面積減少給生物圈帶來(lái)了許多問(wèn)題.下列各種環(huán)境問(wèn)題,主要是由植被減少引起的是( )
A.水俁病 B.酸雨 C.沙塵暴 D.赤潮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“鯉魚(yú)躍龍門”的故事激勵(lì)了很多青年去奮斗,魚(yú)游泳時(shí)產(chǎn)生的動(dòng)力來(lái)自于( )
A.尾部和軀干部的擺動(dòng)B.尾鰭和臀鰭的擺動(dòng)
C.胸鰭和尾鰭的擺動(dòng)D.所有魚(yú)鰭共同協(xié)調(diào)配合
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞發(fā)現(xiàn),視野過(guò)暗,看著不方便,應(yīng)如何操作( )
A.將反光鏡的平面鏡換成凹面鏡B.將反光鏡的凹面鏡換成平面鏡
C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒更低一些D.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒更高一些。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)物包括( 。
A.尿素、二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽
B.糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸
C.水、無(wú)機(jī)鹽、氧
D.蔗糖、無(wú)機(jī)鹽、核酸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛! 蝴蝶和蜻蜓是常見(jiàn)的昆蟲(chóng)。下列對(duì)昆蟲(chóng)的描述中,不正確的是
A.頭部有一對(duì)觸角B.胸部有三對(duì)足
C.體表有外骨骼,有蛻皮現(xiàn)象D.附肢分節(jié),身體不分節(jié)
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