A.生物能影響環(huán)境 | B.環(huán)境能影響生物 |
C.生物能適應(yīng)環(huán)境 | D.環(huán)境能適應(yīng)生物 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
序號 | 古詩文 | 對應(yīng)的生物科學(xué)知識 |
① | 凡是各自有根本,種禾終不生豆苗 | 生物的變異現(xiàn)象 |
② | 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 | 自然界的物質(zhì)循環(huán) |
③ | 不知綠葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀 | 溫度影響植物生長 |
④ | 兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋 | 生物間的競爭關(guān)系 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題
組數(shù) | 一組 | 二組 | 三組 | 四組 | 五組 | 六組 | 七組 | 八組 |
明亮處(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
陰亮處(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.所有有生命的因素 | B.生物生存的無機環(huán)境 |
C.非生物因素和生物因素 | D.地球上的生物 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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