A. | ① | B. | ③ | C. | ④ | D. | ⑥ |
分析 圖中的①是口腔,②是食道,③是肝臟,④是胃,⑤是胰腺,⑥小腸.
解答 解:消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成,口腔能初步消化淀粉,胃對蛋白質(zhì)有一定的消化能力,并能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精;
小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收;
大腸只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素.其他的消化道基本上沒有吸收功能.
故選:D
點(diǎn)評 小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是和其消化和吸收功能相適應(yīng)的,注意應(yīng)把消化功能和吸收功能區(qū)分開來.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對甲型肝炎患者的糞便及排泄物嚴(yán)格消毒 | |
B. | 給剛出生的嬰兒接種卡介苗和乙肝疫苗 | |
C. | 對H7N9禽流感患者進(jìn)行隔離治療 | |
D. | 為防控塞卡病毒開展滅蚊運(yùn)動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)物減少,水分增多 | B. | 有機(jī)物增多,水分增多 | ||
C. | 有機(jī)物增多,水分減少 | D. | 有機(jī)物減少,水分減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
組別 | 蛙受精卵數(shù)(個) | 水溫度(℃) | 孵化出的蝌蚪數(shù)(個) |
第一組 | 30 | 20 | 8 |
每二組 | 30 | 25 | 24 |
第三組 | 30 | 30 | 28 |
第四組 | 30 | 35 | 18 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞 | B. | 白細(xì)胞 | C. | 血小板 | D. | 血細(xì)胞 |
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