【題目】人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成是
A. 動脈 靜脈 毛細血管 B. 血漿 血細胞
C. 血液 血管 心臟 D. 體循環(huán) 肺循環(huán)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝙蝠能夠飛行,但不屬于鳥類,而屬于哺乳類.主要理由是( 。
A. 蝙蝠能滑翔 B. 蝙蝠四肢有爪
C. 蝙蝠能用超聲定位 D. 蝙蝠有胎生、哺乳的特征
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是
A. 細胞一組織一系統(tǒng)一植物體 B. 細胞一組織一器官一植物體
C. 細胞一器官一系統(tǒng)一植物體 D. 細胞一器官一組織一植物體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】目前,鉛污染已成為威脅我國公民健康的“隱形殺手”,污染源主要是汽車尾氣、家裝飾品等。為探究鉛對人體健康有無影響,科研人員選取30只大小和健康狀況相近的小白鼠,并平均分為3組進行實驗,實驗處理如下表。30天后,獲得的實驗數(shù)據(jù)如下列圖所示。(注:醋酸鉛是一種含鉛化合物)
注射劑 | 劑 量 | 注射方法 | 檢測方法 | |
甲 | kg體重 注射10mg | 每3天皮下注射一次 | 每10天檢測1次血紅蛋白含量 | |
乙 | 含1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液 | |||
丙 | 含3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液 |
請你回答:
(1)若甲和乙為一組對照實驗,其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛,那么,甲組應注射 。你對該實驗作出的假設是: 對小白鼠的健康有影響。
(2)若此假設與實驗結(jié)果不符時,你認為正確的做法是( )
A.放棄該實驗
B.如實記錄,重新再做實驗
C.馬上否定原來的假設
D.修改實驗數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設一致
(3)根據(jù)下圖,得出該實驗的結(jié)論是:
①由甲和乙曲線可知,鉛 (能,不能)影響小白鼠體內(nèi)血紅蛋白含量;
②由乙和丙曲線可知,小白鼠體內(nèi)鉛的含量越高,其體內(nèi)血紅蛋白含量 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李老師雖年已古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學知識和科學的鍛煉方式密切相關(guān):
(1)夏天傍晚選擇樹林中的小路散步,他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤。你認為這主要是由于綠色植物的_____和_____生命活動的結(jié)果。
(2)晨煉不去樹林而是選擇小河邊,是因為夜幕降臨,樹林中樹木的_____使周圍環(huán)境的空氣不如傍晚清新。
(3)李老師晨煉時有次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖,發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出,你認為汁液來自莖的_____(填結(jié)構(gòu)名稱)。
(4)李老師的鍛煉對環(huán)境的選擇引發(fā)了吳慶珅同學的好奇心,他用儀器測量了小樹林中24小時的某氣體的數(shù)字變化,并把這些數(shù)字用曲線表示如圖1:你認為吳慶珅測量的是_____氣體的變化。
(5)吳慶珅將如圖2植株中甲葉片的主脈切斷,乙葉片的兩面對應貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,再置于陽光下4小時,取下兩葉,經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍色,B部位呈藍色。則上述實驗能夠證明光合作用需要_____。
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