聽覺形成的部位是（　�。�
A．鼓膜B．聽小骨
C．耳蝸D．大腦皮層的聽覺中樞
聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．
故選：D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

俗話說眼睛是心靈的窗戶．同學(xué)們，我們每天從外界得到的信息中，大多數(shù)要通過眼睛來獲取，那么，你了解眼睛的結(jié)構(gòu)以及眼睛獲取信息的過程嗎？如圖是人眼球的結(jié)構(gòu)模式圖，
請據(jù)圖回答下列問題：
（1）外界物體反射來的光線，依次通過折光系統(tǒng)的[______]______、[______]______、和[______]______、玻璃體、到達(dá)[______]______，形成物像．
（2）眼球中能將光線刺激轉(zhuǎn)化成神經(jīng)沖動的是[______]______，將信息傳導(dǎo)到______，從而產(chǎn)生視覺．
（3）電影放映后，剛走進(jìn)電影院時，什么也看不見，稍等片刻后，可看到周圍的人．這時眼球的變化是由于______調(diào)節(jié)，使______變______而引起的．
（4）青少年如果不注意科學(xué)用眼，可能引起眼球的______過長或者[______]______的曲度過大，患上近視眼，此時應(yīng)該及時配戴______加以糾正，才能使物像成在正常位置上．
（5）有一位失明患者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無損，原因之一最可能是圖中[______]______發(fā)生了病變．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)人耳的結(jié)構(gòu)示意圖上的編號及所指部位回答：
（1）當(dāng)飛機(jī)降落時，乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物，其目的是使____________張開，可使____________內(nèi)外的氣壓保持平衡，防止脹痛．
（2）外界物體振動產(chǎn)生的聲波被[①]收集，經(jīng)[②]傳到______（[]內(nèi)填序號），引起其振動，再由三塊[⑩]傳到內(nèi)耳，刺激____________內(nèi)的聽覺感受器，而產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿聽覺神經(jīng)傳到______，形成聽覺．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

眼球的功能是（　�。�
A．產(chǎn)生視覺B．折光和感光
C．感光和產(chǎn)生視覺D．折光、感光和產(chǎn)生視覺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

聽覺形成的正確途徑是（　�。�
A．聲波→鼓膜→耳蝸內(nèi)聽覺感受器→聽神經(jīng)→聽小骨→大腦
B．聲波→鼓膜→聽小骨→耳蝸內(nèi)聽覺感受器→聽神經(jīng)→大腦
C．聲波→鼓膜→聽神經(jīng)→大腦→耳蝸內(nèi)聽覺感受器
D．聲波→鼓膜→耳蝸內(nèi)聽覺感受器→聽小骨→聽神經(jīng)→大腦

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

呼吸道感染時，還可能發(fā)生中耳炎，這是因為病菌通過下列何種結(jié)構(gòu)進(jìn)入到中耳引起的（　�。�
A．外耳道B．內(nèi)耳C．鼻腔D．咽鼓管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不是保護(hù)鼓膜的做法是（　�。�
A．聽到巨大聲響時，用雙手堵耳
B．潛水時外界壓力增大，可以張口
C．飛機(jī)起降時，可以咀嚼食物
D．不能用尖銳的器具在耳內(nèi)掏挖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)近視眼的敘述中，不正確的是（　�。�
A．形成近視的原因包括晶狀體過度變凸或眼球的前后徑過長
B．遠(yuǎn)處物體的光線通過折射形成的物像落到視網(wǎng)膜的前方
C．近視眼可以通過配戴凹透鏡矯正
D．經(jīng)常長時間地看電視或使用電腦不會造成眼睛近視

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

近視、遠(yuǎn)視、正常眼依次是（ ）
A．所看物象落在視網(wǎng)膜上、視網(wǎng)膜前、視網(wǎng)膜后
B．所看物象落在視網(wǎng)膜前、視網(wǎng)膜上、視網(wǎng)膜后
C．所看物象落在視網(wǎng)膜后、視網(wǎng)膜前、視網(wǎng)膜上
D．所看物象落在視網(wǎng)膜前、視網(wǎng)膜后、視網(wǎng)膜上

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