觀察圖,陰影部分表示四種動物的某一共同點,這共同點是( 。
A、有翅B、農(nóng)業(yè)害蟲C、完全變態(tài)發(fā)育D、身體分為頭、胸、腹三部分
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

這個實驗探究的問題是( 。
A、魚鰭與運動的關系B、魚的側(cè)線與運動的關系C、魚的體型與呼吸的關系D、魚鱗與呼吸的關系

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科目:初中生物 來源: 題型:

2009年12月19日中央電視臺報道:為慶賀澳門回歸祖國十周年,國家主席胡錦濤宣布中央政府向澳門特區(qū)贈送一對大熊貓.下列不屬于大熊貓主要特征的是( 。
A、用肺呼吸B、胎生哺乳C、牙齒分化D、變溫動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

昆蟲分布廣,活動范圍大,主要原因是昆蟲有( 。
A、足B、外骨骼C、觸角D、翅

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科目:初中生物 來源: 題型:

菜青蟲在菜粉蝶一生中所處的時期及所屬的動物類群是(  )
A、幼蟲、環(huán)節(jié)動物B、幼蟲、節(jié)肢動物C、成蟲、環(huán)節(jié)動物D、成蟲、節(jié)肢動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

蜥蜴只靠肺的呼吸作用就能滿足整個身體對氧氣的需要,這主要是因為( 。
A、皮膚干燥且粗糙,表面覆蓋無數(shù)角質(zhì)細鱗B、不進行劇烈活動,需氧量少C、大氣中氧氣充足,能滿足肺的氣體交換D、肺泡數(shù)目多,氧氣與二氧化碳交換能力強

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列動物及其氣體交換部位搭配正確的是( 。
①蚯蚓-體壁  ②鯽魚-鰓  ③家鴿-肺和氣囊  ④青蛙-鰓和皮膚  ⑤家兔-肺.
A、①②⑤B、①③⑤C、②③⑤D、①②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?(光滑的玻璃還是毛玻璃上)
(1)提出的探究問題:
 

(2)提出的假設:
 

(3)設計的實驗方案是
 

(4)得到的實驗結(jié)果是
 

(5)分析和交流實驗結(jié)果,得出實驗結(jié)論是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

脊椎動物運動系統(tǒng)的組成包括( 。
A、骨、骨連接、關節(jié)B、骨、骨連接、骨骼肌C、骨、骨連接、骨骼D、骨、骨骼、骨骼肌

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