20.下列有關(guān)耳的敘述不正確的是( 。
A.長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂(lè),會(huì)對(duì)鼓膜造成損傷
B.暈車與前庭和半規(guī)管中頭部位置變化的感受器過(guò)于敏感有關(guān)
C.人的聽覺(jué)感受器和形成聽覺(jué)的部位都是耳蝸
D.鼻咽部感染,病菌可通過(guò)咽鼓管引發(fā)中耳炎

分析 耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和傳導(dǎo)聲波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,外界聲波傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng),振動(dòng)傳導(dǎo)到聽小骨后,由于聽骨鏈的作用,大大加強(qiáng)了振動(dòng)力量,起到了擴(kuò)音的作用;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,前庭和半規(guī)管與人的位覺(jué)有關(guān),耳蝸是聽覺(jué)感受器的所在處,與人的聽覺(jué)有關(guān),聽小骨的振動(dòng)刺激內(nèi)耳耳蝸內(nèi)的聽覺(jué)感受器,聽覺(jué)感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)沿與聽覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺(jué)中樞,形成聽覺(jué).

解答 解:A、長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂(lè),會(huì)對(duì)鼓膜造成損傷,如果鼓膜受損,會(huì)使聽力下降.A正確;
B、前庭可以感受頭部位置的變化和直線運(yùn)動(dòng)時(shí)速度的變化,半規(guī)管可以感受頭部的旋轉(zhuǎn)變速運(yùn)動(dòng),這些感受到的刺激反映到中樞以后,就引起一系列反射來(lái)維持身體的平衡.因此當(dāng)人體的半規(guī)管和前庭過(guò)度敏感,就易出現(xiàn)暈車.B正確;
C、聽覺(jué)的形成過(guò)程如下:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺(jué)中樞,就形成了聽覺(jué).形成聽覺(jué)的部位應(yīng)是聽覺(jué)中樞而不是耳蝸.C錯(cuò)誤;
D、鼻咽部感染,病菌就有可能沿著咽鼓管進(jìn)入中耳的鼓室,會(huì)引發(fā)中耳炎,使聽力下降.D正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 聽覺(jué)的形成結(jié)合示意圖記憶效果好.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)說(shuō)法正確的是( 。
A.胰腺和胰島素都是內(nèi)分泌腺
B.激素調(diào)節(jié)既受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制,也能對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生影響
C.人體內(nèi)激素含量少,作用大,如年幼缺乏甲狀腺激素就會(huì)患侏儒癥
D.人體內(nèi)的腺體都能分泌激素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.對(duì)動(dòng)物的兩類行為描述正確的是( 。
A.先天性行為與生俱來(lái),學(xué)習(xí)性行為后天習(xí)得
B.先天性行為和學(xué)習(xí)性行為均由遺傳物質(zhì)控制
C.“一年挨蛇咬,十年怕井繩”屬于先天性行為
D.膝跳反射屬于學(xué)習(xí)性行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.青蛙和人體個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)分別是( 。
A.受精卵、受精卵B.蝌蚪、種子C.蝌蚪、花粉粒D.受精卵、種子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.近年來(lái),霧霾嚴(yán)重影響了人們的身體健康(如圖):
(1)霧霾天氣光照不足,需注意補(bǔ)鈣及補(bǔ)維生素D.處于生長(zhǎng)時(shí)期的兒童缺鈣和缺維生素D,易患佝僂病
(2)霧霾發(fā)生時(shí),需戴口罩出行,因?yàn)楹粑到y(tǒng)中呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,但這種能力是有限的.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,其作用是進(jìn)行氣體交換.
(3)老王頭因吸入過(guò)多的細(xì)微顆粒物,引發(fā)急性支氣管炎,其血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果中高于正常值的是白細(xì)胞.(填血細(xì)胞的一種)
(4)消化和吸收的主要場(chǎng)所是小腸,人體最大的消化腺是肝臟,它分泌的膽汁不含消化酶.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)變量是水分的多少
B.實(shí)驗(yàn)應(yīng)在光照條件下進(jìn)行
C.土壤浸出液能為植株生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽
D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.根據(jù)如圖所示,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中①處所指的液體是指原尿,與血漿相比,它不具有的物質(zhì)是大分子蛋白質(zhì),而尿液與之相比,不含有的物質(zhì)是葡萄糖,濃度增加的物質(zhì)是尿素.
(2)圖中②處正在發(fā)生的生理作用是重吸收作用.這個(gè)過(guò)程是在腎小管中完成的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.泡菜是一種經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵制作的食品,泡菜中亞硝酸鹽的含量是檢驗(yàn)泡菜質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)之一.人體攝入亞硝酸鹽過(guò)量時(shí),會(huì)引起中毒甚至死亡.如表是某生物興趣小組探究“鹽水濃度對(duì)泡菜發(fā)酵過(guò)程中亞硝酸鹽含量的影響”得到的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答:
泡菜發(fā)酵中亞硝酸鹽的含量(發(fā)酵溫度:15℃單位:mg/kg)
鹽水濃度/發(fā)酵天數(shù)第3天第5天第7天第9天第11天第13天
1號(hào)壇4%1.63.23.83.53.43.2
2號(hào)壇6%1.25.54.01.81.21.2
3號(hào)長(zhǎng)8%0.52.01.81.61.51.2
(1 )制作泡菜所利用的微生物是乳酸菌.制作時(shí),將備好的原材料和鹽水按一定的比例裝壇后,泡菜壇既要加蓋,還要用水來(lái)封口,這樣做的科學(xué)道理是避免空氣中的氧氣進(jìn)入壇中,影響乳酸菌的發(fā)酵;.實(shí)驗(yàn)中除了鹽水的濃度不同,蔬菜的品種、質(zhì)量、處理方法,以及所加調(diào)料等都必須相同,這樣做的目的是為了控制變量.
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以知道:泡菜中亞硝酸的含量隨著發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢(shì)是先上升后下降.
(3)興趣小組又在25℃時(shí)進(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn),測(cè)定的各發(fā)酵天數(shù)亞硝酸鹽的含量都低于15℃時(shí)測(cè)定的數(shù)據(jù),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是:亞硝酸鹽是其他雜菌生長(zhǎng)繁殖過(guò)程中產(chǎn)生的,在較高溫度下,乳酸菌快速繁殖,并分解糖類產(chǎn)生大量的乳酸,抑制了雜菌的生長(zhǎng)繁殖,同時(shí)發(fā)酵形成的酸性環(huán)境能分解一部分亞硝酸鹽.
(4)通過(guò)上述探究,在日常生活中制作泡菜時(shí),為了降低泡菜中亞硝酸鹽的含量,我們應(yīng)該怎么進(jìn)行發(fā)酵?答:盡量減少雜菌進(jìn)入,選擇適宜的溫度和相對(duì)較高濃度的鹽水進(jìn)行發(fā)酵,發(fā)酵時(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.依據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若y表示二氧化碳含量,則a→b→c表示血液流經(jīng)肺部前后二氧化碳含量的變化
B.若y表示人體血液中血紅蛋白的含量,則a→b→c表示劇烈運(yùn)動(dòng)前后血紅蛋白的變化
C.若y表示人體內(nèi)胰島素含量,則a→b→c表示健康人在進(jìn)食后血液中胰島素的變化
D.若y表示某糧庫(kù)內(nèi)種子二氧化碳的釋放量,則種子儲(chǔ)藏時(shí)在b點(diǎn)比c點(diǎn)的效果好

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