科目:初中生物 來源: 題型:
(6分)請根據下圖所示的五種生物回答問題:
(1)圖中植物A所屬的類群是 植物門、被子植物亞門、 植物綱。
(2)若將C的胸鰭、腹鰭捆綁后放入水中,出現的現象是 。
(3)如果由圖中生物組成了一條食物鏈A→E→D,請分析:
①如果過多的捕殺D,產生的后果是 。
②上述分析說明:D作為食物鏈或食物網中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)?梢妱游镌诰S持 中起重要作用。
(4)將BCDE這四種動物按照由簡單到復雜的順序排列起來(填寫序號) 。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇南京高淳縣八年級下期中檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
根據下圖所示的四種動物,下列敘述中錯誤的是:
A.鯽魚具有高度適應水生生活的特征,身體呈流線型,用鰓呼吸,身體兩側有側線,能感知水流的方向 |
B.圖中的青蛙是是真正的陸生動物 |
C.它們在進化上從低等到高等的排列順序是鯽魚、青蛙、揚子鱷、大熊貓 |
D.大熊貓是我國一級保護的哺乳動物,也是我國的“活化石” |
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科目:初中生物 來源:2014屆江蘇南京高淳縣八年級下期中檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據下圖所示的四種動物,下列敘述中錯誤的是:
A.鯽魚具有高度適應水生生活的特征,身體呈流線型,用鰓呼吸,身體兩側有側線,能感知水流的方向
B.圖中的青蛙是是真正的陸生動物
C.它們在進化上從低等到高等的排列順序是鯽魚、青蛙、揚子鱷、大熊貓
D.大熊貓是我國一級保護的哺乳動物,也是我國的“活化石”
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科目:初中生物 來源: 題型:
根據下圖所示的四種動物,下列敘述中錯誤的是:
揚子鱷 青蛙 鯽魚 大熊貓
A.鯽魚具有高度適應水生生活的特征,身體呈流線型,用鰓呼吸,身體兩側有側線,能感知水流的方向。
B.圖中的青蛙是是真正的陸生動物。
C.它們在進化上從低等到高等的排列順序是鯽魚、青蛙、揚子鱷、大熊貓。
D.大熊貓是我國一級保護的哺乳動物,也是我國的“活化石”。
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