生物遵循從       到      ，從         到          ，從        到      的發(fā)展規(guī)律，不斷進(jìn)化發(fā)展。
簡(jiǎn)單 復(fù)雜 低等 高等 水生 陸生

試題分析：由生物起源的化學(xué)進(jìn)化論可以發(fā)現(xiàn)在原始地球的條件下，無機(jī)物可以轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，有機(jī)物可以發(fā)展為生物地分子和多分子體系，直到最后出現(xiàn)原始的生命體，生物通過對(duì)不同類群生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖方式以及生活環(huán)境進(jìn)行比較、分析，可以發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化遵循由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生的規(guī)律。
點(diǎn)評(píng)：本題考查生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)的有關(guān)知識(shí)，較易，本題結(jié)合生物進(jìn)化的歷程中不同階段的生物的特點(diǎn)進(jìn)行記憶。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）下圖表示幾種生物的進(jìn)化過程示意圖，根據(jù)圖回答下列問題

（1）A、B、C、D四種生物的共同祖先是        。
（2）與B生物親緣關(guān)系最近的生物是          。
（3）在地層中出現(xiàn)最早的生物是          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物中，親緣關(guān)系最近的是：
A．狗尾草和大熊貓B．蝗蟲和大熊貓
C．金魚和大熊貓D．家兔和大熊貓

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖是三個(gè)按年代依次形成的地層，其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點(diǎn)是
A．最高等、最復(fù)雜
B．最低等、最復(fù)雜
C．最高等、最簡(jiǎn)單
D．最低等、最簡(jiǎn)單

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

爬行動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物。   （   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從                 、從                 、從                 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

研究生物進(jìn)化的最直接的證據(jù)是
A．古代生存的生物B．現(xiàn)在生存的生物C．生物“進(jìn)化樹”D．古代生物的化石

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）下圖是美國(guó)學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬裝置，抽成真空后將甲烷、氨、氫氣從（a）處泵入玻璃儀器內(nèi)，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng)，然后在A內(nèi)放電7天，經(jīng)（b）冷卻后，產(chǎn)物經(jīng)開關(guān)沉積在C中，產(chǎn)物含有包括氨基酸在內(nèi)的多種有機(jī)物。請(qǐng)回答：

（1）A內(nèi)為模擬________中發(fā)生的________現(xiàn)象。
（2）B、C的液體相當(dāng)于_________。
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在生命起源過程中，所需要的能源可能是
A．地?zé)帷?/td>B．核裂變 　　
C．火山爆發(fā)　　D．高溫、雷電、紫外線

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同步練習(xí)冊(cè)答案