家燕是我們熟悉的一種候鳥(niǎo),每年都冬去春回。春季從南方飛來(lái),在房梁上.屋檐下筑巢.繁衍后代;深秋季節(jié),它們又飛往溫暖的南方過(guò)冬。請(qǐng)你就對(duì)家燕的了解,回答以下問(wèn)題:(1)家燕的飛行速度很快,每秒高達(dá)數(shù)十米。從家燕的外形來(lái)看,它適于飛行的特點(diǎn)主要有                     等。
(2)家燕的飛行能力很強(qiáng),在長(zhǎng)距離的遷徙過(guò)程中,需要消耗大量的氧氣,充足的氧氣供應(yīng)主要是靠             來(lái)保證。
(3)家燕的體溫高而恒定,它能保持體溫恒定,至少與                          系統(tǒng)的功能有關(guān)。
(4)鳥(niǎo)類的生活習(xí)性不同,形態(tài)結(jié)構(gòu)也常常不同,如鳥(niǎo)的生活習(xí)性常常與趾的形態(tài)相適應(yīng)。下圖為幾種鳥(niǎo)趾的形態(tài)。請(qǐng)據(jù)圖分析問(wèn)題:

家燕的趾如圖中①所示,適于在地面行走;鷹以小動(dòng)物為食,趾強(qiáng)健有力且特別鋒利,它的趾應(yīng)如圖
    所示;啄木鳥(niǎo)善于攀援,用爪抓握樹(shù)干,用細(xì)長(zhǎng)的喙啄食害蟲(chóng),它的趾應(yīng)如圖    所示;鴨善于游泳,常在水面活動(dòng),取食水底的小動(dòng)物,它的趾應(yīng)如圖      所示;圖       所示為鴕鳥(niǎo)的趾,它適于在沙地中飛奔。
(1)身體呈流線型 體表被覆羽毛 前肢變成翼 (2)肺和氣囊 (3)消化系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng) (4)② ③ ⑤ ④

試題分析:
(1)家燕身體呈流線型,可減少飛行時(shí)空氣的阻力;家燕的飛行器官是翼;家燕全身被覆適于飛行的羽毛。
(2)家燕的呼吸為雙重呼吸,氣體交換的場(chǎng)所是肺,氣囊起輔助呼吸的作用。
(3)家燕的體表大都被覆羽毛,具有保溫作用;心臟四腔,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),動(dòng)脈血和靜脈血完全分開(kāi);家燕食量大,消化能力強(qiáng),營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)充足;家燕進(jìn)行雙重呼吸,供氧充足;體內(nèi)有氣囊散熱,所以能維持正常的體溫。
(4)①為家燕的足,三趾朝前一趾朝后,與地面的接觸面積較大,便于行走;②為鷹的足,銳利、具有鉤爪,適于捕捉小動(dòng)物;③為啄木鳥(niǎo)的足兩趾向前,兩趾向后,能抓握和鉤掛在樹(shù)上,適于攀援在樹(shù)上;⑤為鴨的足,趾間有蹼,適于在水中游泳;④為鴕鳥(niǎo)的足,趾短粗而有力,適于在沙地中飛奔。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“雙重呼吸”是鳥(niǎo)類處于下列哪種狀態(tài)時(shí)的一種特殊的呼吸方式?
A.靜止時(shí)B.行走時(shí)C.任何狀態(tài)時(shí)D.飛行時(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有一種鳥(niǎo)的生活習(xí)性是:白天休息,夜晚覓食;秋天從北方飛往南方過(guò)冬。影響鳥(niǎo)的這兩種習(xí)性的生態(tài)因素依次是(   )
A.空氣、光照B.溫度、水分
C.水分、空氣D.光照、溫度

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)鳥(niǎo)類適應(yīng)空中飛行生活特征的敘述中,不正確的是
A.心臟有四腔,體溫恒定
B.消化能力強(qiáng),飛行時(shí)可隨時(shí)排出糞便
C.骨骼和肌肉都很輕且薄,有利于減輕體重
D.有氣囊輔助肺呼吸,吸氣和呼氣時(shí)都能進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

各種棲息地有不同的特征是由(   )決定的。
A.土壤類型B.溫度C.濕度D.以上三項(xiàng)均是

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

尖尾雨燕飛行速度最快可達(dá)352千米/小時(shí),堪稱飛得最快的鳥(niǎo)。下列關(guān)于雨燕與飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特征中,不正確的是
A.身體呈流線型B.食量大,直腸發(fā)達(dá)
C.長(zhǎng)骨中空D.胸肌發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

根據(jù)“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。
1、根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境和題目,實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題是:                        。
2、實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是:                                 。
3、用10只鼠婦而不用1只是為了                      。本實(shí)驗(yàn)的變量是:       。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“鳥(niǎo)的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)”。與鳥(niǎo)類飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是(     )
①前肢變成翼、陂L(zhǎng)骨中空、坌丶“l(fā)達(dá)、荏w溫恒定 
⑤有氣囊     ⑥有復(fù)雜的繁殖行為
A.①②③④B.①②③⑤C.①③⑤⑥D.②③④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

仙人掌的葉很小,甚至變成刺,從而有利于
A.減少蒸騰作用B.減少光合作用
C.減少呼吸作用D.防御敵害

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同步練習(xí)冊(cè)答案