15．大雨過后，許多蚯蚓鉆出地面，其目的是（　�。�
A．尋找食物B．交配繁殖C．呼吸空氣D．躲避低溫

分析 蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中，靠濕潤的體壁進行呼吸空氣中的氧氣．蚯蚓的體壁中分布著豐富的毛細血管，體壁可以分泌黏液，使體表保持濕潤，氧氣就溶解濕潤的體表黏液中，然后再進入體壁的毛細血管里，體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出體外．

解答 解：蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣．雨后土壤中水多，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來，導致土壤缺少空氣，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地面．因此，大雨過后，許多蚯蚓鉆出地面，其目的是呼吸空氣．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．今年，我市發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例，該病是由H7N9禽流感病毒引起的，它通常只感染鳥類，少見情況會感染人、豬、馬等哺乳動物．專家介紹說：“對于所有的流感，我們都建議兩條預防原則：兩勤三早．”“兩勤”就是勤洗手、勤通風，“三早”就是早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離治療．根據(jù)上述資料，請回答：
（1）H7N9禽流感的病原體是D．
A．鳥類    B．人、豬、馬等哺乳動物   C．禽流感    D．H7N9禽流感病毒
（2）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看，患H7N9禽流感的鳥類屬于傳染源，禽流感的傳播途徑是空氣（填一種）．
（3）“兩勤”，從預防禽流感的措施分析，屬于切斷傳播途徑；“三早”，從預防禽流感措施分析，屬于控制傳染源．
（4）科研人員正在努力研制疫苗．疫苗能激發(fā)人體產(chǎn)生抗體從而獲得免疫，通過這種方式獲得的免疫屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：連線題

請將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的．”這句話突出體現(xiàn)了小草具有的生命現(xiàn)象是（　�。�
A．進行呼吸B．由小長大C．需要營養(yǎng)D．排泄廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列營養(yǎng)缺乏癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A．壞血病--缺乏維生素CB．夜盲癥--缺乏維生素D
C．佝僂病--缺乏維生素AD．地方性甲狀腺腫--缺乏鐵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，對其有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．乙經(jīng)過蛹期B．發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象
C．都是在成蟲期對農(nóng)作物危害最大D．發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是甲

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

7．研究人員最近研發(fā)了一種使老鼠“返老還童”的方法，這一方法是把幼齡老鼠的血液注射到老齡老鼠的體內(nèi)．某興趣小組針對以上報道，為了探究幼齡老鼠的血液是否會對老齡老鼠產(chǎn)生影響，設(shè)計了以下實驗方案：
組別A組B組C組
實驗準備分別抽取血型、大小相同的3月齡老鼠和18月齡老鼠的血液若干毫升
實驗材料18月齡老鼠20只18月齡老鼠20只3月齡老鼠20只
實驗步驟注射等量18月齡老鼠血液，其余條件均和其他組保持一致注射等量3月齡老鼠血液，其余條件均和其他組保持一致注射等量18月齡老鼠血液，其余條件均和其他組保持一致
（1）興趣小組的實驗假設(shè)是：幼齡老鼠的血液會對老齡老鼠產(chǎn)生影響．
（2）該實驗設(shè)計C組的設(shè)計是沒有必要的，應(yīng)在方案中去掉．剩余的兩組進行對照實驗，其中A組是對照組．
（3）每組均用相同數(shù)量的老鼠作為實驗材料的目是控制單一變量．
（4）要讓該實驗設(shè)計更具有說服力，體現(xiàn)科學性，你的修改建議是多次重復實驗．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列動物屬于扁形動物的是（　　）
A．草履蟲B．蛔蟲C．絳蟲D．河蚌

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．鳥類的身體具有適應(yīng)飛行的結(jié)構(gòu)，例如：用氣囊呼吸．×（判斷對錯）

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同步練習冊答案