17.在下列動(dòng)物中:
①牧羊犬  ②蟾蜍  ③大象  ④蝮蛇  ⑤蝙蝠  ⑥壁虎  ⑦金絲猴  ⑧揚(yáng)子鱷  ⑨白鰭豚,屬于爬行類的是④⑥⑧;屬于胎生的是①③⑤⑦⑨(填序號(hào)).

分析 爬行動(dòng)物的特征:體表覆蓋干燥角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生.
哺乳動(dòng)物的特征:體表被毛覆蓋有保溫作用,胎生哺乳,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門(mén)齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征

解答 解:①牧羊犬、③大象、⑤蝙蝠、⑦金絲猴、⑨白鰭豚都具有胎生哺乳,體腔內(nèi)有膈,牙齒分化,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征,都屬于哺乳動(dòng)物;
②蟾蜍的幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成體青蛙既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.屬于兩棲動(dòng)物;
④蝮蛇、⑥壁虎、⑧揚(yáng)子鱷的體表覆蓋干燥角質(zhì)鱗片,用肺呼吸,體溫不恒定,體內(nèi)受精,卵生,都屬于爬行動(dòng)物;
故答案為:④⑥⑧;①③⑤⑦⑨.

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確各種動(dòng)物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.紅花(RR)與白花(rr)雜交,雜合體在強(qiáng)光低溫下開(kāi)紅花,而在遮陰高溫下開(kāi)白花,這一事實(shí)說(shuō)明(  )
A.性狀的表現(xiàn)與基因無(wú)關(guān)
B.性狀的表現(xiàn)由環(huán)境因素決定
C.性狀的表現(xiàn)由基因和環(huán)境因素共同決定
D.基因組成相同,生物體的性狀表現(xiàn)一定不同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖為某人飯后四小時(shí)內(nèi)的血糖含量的變化曲線.下列敘述正確的是(  )
A.C點(diǎn)血糖含量高是糖尿病的表現(xiàn)
B.BC段血糖含量上升是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不足,消耗過(guò)少
C.CD段血糖含量下降是因?yàn)橐葝u素分泌增加
D.人體的正常血糖含量為140毫克/100毫升

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.A圖和B圖中,具有保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是① (填序號(hào));植物細(xì)胞示意圖是B 圖;圖中④⑤⑥是植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中⑥的名稱是液泡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.2015 年,紀(jì)錄片《穹頂之下》讓公眾對(duì)空氣質(zhì)量產(chǎn)生高度關(guān)注,尤其是其中的PM2.5含量.PM2.5能通過(guò)肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對(duì)人體危害極大.我校八年級(jí)同學(xué)在南湖廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣,采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:

組 別
PM2.5(微克/立方米)
清晨
(車流量較。
上班時(shí)段
(車流量較大)
中午
(車流量較小)
下班時(shí)段
(車流量較大)
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
平均值20864198
請(qǐng)分析并回答:
(1)表中對(duì)數(shù)據(jù)取平均值的目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.
(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),可推測(cè)他們的假設(shè)是:空氣中PM2.5含量與車流量有一定關(guān)系.
(3)PM2.5對(duì)肺傷害很大,富含維生素的食物能清肺,下列富含維生素的食物有AD.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.為了研究種子萌發(fā)所需的條件,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)(A、B、C),并把它們置于陽(yáng)光下.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)比較裝置A和B,說(shuō)明種子萌發(fā)需要水;
(2)裝置C中水的表面加上一層油膜的目的是:隔絕氧氣(空氣);
(3)比較裝置B和C,是為了研究種子萌發(fā)需要:充足的空氣;
(4)由題意和上述實(shí)驗(yàn)可知,種子的萌發(fā)需要的條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.并且種子萌發(fā)時(shí),首先是胚根發(fā)育成根,同時(shí)胚芽逐漸長(zhǎng)成莖和葉.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.以下是研究pH對(duì)人體唾液淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn).準(zhǔn)備5支裝入2毫升濃度相同但pH不同的淀粉糊,再分別加入1毫升濃度相同的唾液,充分振蕩后置于25℃的水浴中.十分鐘后,分別加一滴碘液,5支試管的顯色結(jié)果如表:(注:“+“表示藍(lán)色的程度).
試管號(hào)12345
pH5.66.26.87.48.0
結(jié)果(顏色)+++橙黃色+++
請(qǐng)分析回答:
(1)根據(jù)上表提供的信息,可知pH約為6.8時(shí),該酶的活性最強(qiáng);
(2)提供一種能使實(shí)驗(yàn)在更短的時(shí)間內(nèi)完成的方法:將試管放入37℃水浴中;
(3)為確認(rèn)淀粉糊的消失是由于酶的作用,還應(yīng)再設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),與3號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照,在這支試管再加入1毫升蒸餾水,充分振蕩后置于同一恒溫水浴中,十分鐘后,滴加一滴碘液觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

13.苔蘚植物可以作為檢測(cè)環(huán)境污染的指示植物.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)對(duì)吸入氣體有過(guò)濾,濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[1]鼻腔.
(2)痰是由[3]氣管和[6]支氣管內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成.
(3)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[4]肺,它的壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面有毛細(xì)血管和彈性纖維圍繞著.適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換.
(4)肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過(guò)5層細(xì)胞膜.

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同步練習(xí)冊(cè)答案