【題目】細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)細(xì)菌的基因存在于字母所指的結(jié)構(gòu)中.
(2)這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎?答: . 這是根據(jù)圖中字母所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的.
(3)當(dāng)字母所指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體── , 以抵抗不良環(huán)境.
【答案】
(1)A
(2)會(huì);F
(3)C;芽孢
【解析】解:圖中各字母所代表的結(jié)構(gòu)為:A﹣﹣DNA,B﹣﹣細(xì)胞膜;C﹣﹣細(xì)胞壁;D﹣﹣莢膜;E﹣﹣細(xì)胞質(zhì);F﹣﹣鞭毛;(1)細(xì)菌沒有核膜,只有DNA集中的區(qū)域,故細(xì)胞核未成形,它的基因存在與字母A所指的結(jié)構(gòu)中;(2)鞭毛的作用是運(yùn)動(dòng),故具有鞭毛的細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng),故這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗蠪﹣﹣鞭毛;(3)當(dāng)外界環(huán)境變得不利于細(xì)菌生存時(shí),細(xì)菌的細(xì)胞壁會(huì)增厚形成芽孢,以抵抗不良環(huán)境。
【考點(diǎn)精析】利用細(xì)菌對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞.它和動(dòng)植物的細(xì)胞都不同,主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核.此外,細(xì)菌有細(xì)胞壁(有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜,有些細(xì)菌生有鞭毛),卻沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物.它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】H7N9禽流感病毒基因來自于東亞地區(qū)野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞群的基因重配。截至2013年5月1日,全國已確診127人,26人死亡,26人痊愈,其余99人正在各定點(diǎn)醫(yī)療單位接受救治。對(duì)于H7N9禽流感病毒下列描述錯(cuò)誤的是( )
A.H7N9禽流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
B.H7N9禽流感病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)。
C.H7N9禽流感病毒能獨(dú)立生活。
D.H7N9禽流感病毒是病原體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)方面的知識(shí)論述,經(jīng)不起科學(xué)推敲的是( )
A. “望梅止渴”屬于復(fù)雜反射,嬰兒的吮吸反射屬于簡單反射
B. 用針刺某同學(xué)的手臂,他會(huì)立即縮手,說明脊髓具有反射功能
C. 人的視覺形成是在視網(wǎng)膜上
D. 人喝醉了酒,走路搖晃、站立不穩(wěn),說明酒精已麻痹了小腦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體的消化系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
只有消化功能,沒有吸收功能的器官是 , 只有吸收功能沒有消化功能的器官是 , 既有消化功能又有吸收功能的器官是、 , 人體營養(yǎng)物質(zhì)消化與吸收的主要器官是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
A. 神經(jīng)元 B. 神經(jīng)末梢 C. 神經(jīng)纖維 D. 神經(jīng)中樞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲乙兩地盛產(chǎn)同一品種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長季節(jié),兩地除溫度差別外,其他條件基本相同,詳見如表,下列分析不正確的是( 。
A.兩地甜瓜白天都進(jìn)行光合作用和呼吸作用
B.甲地夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機(jī)物少
C.甲地比乙地光合作用強(qiáng),制造有機(jī)物多
D.甲地晝夜溫差大,積累有機(jī)物多,因此甲地甜瓜含糖量高
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