海帶有根、莖、葉的分化，所以它不是藻類植物。                （   ）
錯(cuò)

試題分析：海帶，無(wú)根莖葉，是藻類植物，海帶起固定作用的是根狀物，上面可食用的部分是葉狀體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

閱讀下面資料、然后回答問題：
藻類的快速生長(zhǎng)稱為水華，當(dāng)一個(gè)湖泊或池塘中水里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如氮、磷等過(guò)度增加，將造成水體富營(yíng)養(yǎng)化．水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)加快藻類生長(zhǎng)速度．某些自然事件和人類的活動(dòng)都會(huì)增加水體富營(yíng)養(yǎng)化的速度．例如：農(nóng)民在田間施肥，一些工業(yè)廢水、家庭廢水和一些設(shè)計(jì)拙劣或老化的化糞系統(tǒng)使養(yǎng)分滲漏到土壤中，隨土壤地表水最終流入湖泊和池塘，導(dǎo)致藻類的快速生長(zhǎng)，形成水華．湖泊或池塘中，藻類的快速生長(zhǎng)擋住水表層以下的植物陽(yáng)光，那些生物會(huì)死亡并沉到水的底部．然后如細(xì)菌等生物就會(huì)降解死亡的植物的尸體，并大量繁殖．水中的氧氣很快被細(xì)菌耗盡，魚和水中的其他生物會(huì)因缺氧而死亡．僅存的生命就是生活在水面上的藻類．海洋也會(huì)因?yàn)樵孱惖拇罅糠敝扯纬沙喑保?br>（1）為什么水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)使藻類植物的生長(zhǎng)加快？______
（2）文中的細(xì)菌在這個(gè)湖泊或池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于______，它們通過(guò)______作用，降解死亡的植物和藻類的尸體，同時(shí)消耗水中大量的氧氣．
（3）湖泊或池塘中植物和其他藻類植物死亡的直接原因是______，而魚和水中其他生物死亡則是因?yàn)開_____．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

苔蘚、蕨類植物區(qū)別于種子植物最明顯的特征是苔蘚、蕨類植物
A．無(wú)根、莖、葉B．無(wú)莖、葉
C．無(wú)葉D．用孢子繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

蕨類植物沒有(    )
A．根B．莖C．葉D．花

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人們常把苔蘚植物當(dāng)作空氣污染程度的指示植物是因?yàn)樗海?nbsp;）
A．適合生活在空氣污染大的地方
B．生活在比較潮濕的地方
C．葉子只有單層細(xì)胞，易受有毒氣體侵入
D．植株矮小

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果魚缸長(zhǎng)期不換水，水缸內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)一層綠膜。這層綠膜最可能是
A．藻類植物B．苔蘚植物C．草履蟲D．病毒

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“苔痕上階綠，草色入簾青”這是唐朝詩(shī)人劉禹錫《陋室銘》中詩(shī)句，詩(shī)中使臺(tái)階變綠的植物與下列哪種植物同屬于一類
A．腎蕨　　　 　B．葫蘆蘚　　C．海帶　　　D．銀杏

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，容易有苔蘚植物生活的地方是（    ）
A．釋放濃煙工業(yè)區(qū)B．干旱沙漠地帶
C．江南水多 D．針葉林地

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

蕨類植物的生活環(huán)境是（   ）
A．水中B．陰濕C．干旱D．陽(yáng)光充足

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同步練習(xí)冊(cè)答案