下列有關(guān)生物特征的描述，正確的是（　　）
A、生物都能運動B、生物都能制造有機(jī)物C、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D、生物都能排出體內(nèi)的廢物
考點：生物的特征
專題：
分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．
解答：解：A、動物一般能運動，植物一般不能運動，A錯誤
B、植物能制造有機(jī)物，動物和微生物不能制造有機(jī)物，B錯誤；
C、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，C錯誤．
D、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．D正確；
故選：D
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列是生物對外界刺激作出反應(yīng)的生命活動是（　�。�
A、人出汗B、斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃C、蘑菇從小長大D、雛雞破殼而出

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列敘述屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A、鐘乳石慢慢長大B、禾苗茁壯成長C、汽車在奔馳D、機(jī)器人在演奏

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面古詩中，描寫生物生長發(fā)育的是（　�。�
A、紅豆生南國，春來發(fā)幾枝B、明月別枝驚鵲，清風(fēng)夜半鳴蟬C、泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦D、穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛

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科目：初中生物 來源： 題型：

蘭花、獵豹、蘑菇都屬于生物，哪項不屬于它們的共同特征（　　）
A、都能進(jìn)行呼吸B、都能對外界刺激作出反應(yīng)C、都能運動D、都能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)動物與生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述不正確的是（　　）
A、蚯蚓體表分泌黏液，適于在土壤中生活B、昆蟲具有發(fā)達(dá)的翅和足，成為陸地上種類最多的動物類群C、青蛙和烏龜水陸兩棲，完全依靠肺呼吸D、雷鳥在不同季節(jié)毛色不同

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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題

下圖中A和B中的老鼠正在通過復(fù)雜的迷宮。這兩個迷宮相同，但在圖B的末端有一塊奶酪，圖A的末端則無任何東西，請觀察圖A和圖B，思考一下，然后回答下列問題。

（1）老鼠是用_________（填“反復(fù)嘗試”或“記憶”或“推理”）的方法學(xué)會怎樣通過迷宮的。
（2）老鼠再通過迷宮的過程中，將會通過_________（填“反復(fù)嘗試”或“記憶”或“推理”）的方法快速地找到出路。
（3）哪一只老鼠可能學(xué)得快一些？這說明獎賞能或不能幫助學(xué)習(xí)？這對你的學(xué)習(xí)有什么啟發(fā)？

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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題

觀察下圖，并回答問題：

（1）圖          （填“甲”或“乙）所示動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為。圖所甲所示美國紅雀的行為有局限性，具體表現(xiàn)在                            。
（2）美國紅雀有          輔助肺呼吸。黑猩猩在繁衍時具有              的特點，提高了后代的成活率。
（3）我國是動物種類最多的國家之一，圖中所示動物的類群種數(shù)都位于世界前列，這直接體現(xiàn)了             多樣性。

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科目：初中生物 來源： 題型：連線題

連線題：請將下列相關(guān)的選項用線條連接起來。（4分）
1.海馬                   a.游泳
2.蚯蚓                   b.行走和奔跑
3.獵豹                   c.蠕動
4.蝗蟲                   d.飛行

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同步練習(xí)冊答案