將活魚從水中取出,不久便會死亡的直接原因是
A.體表干燥B.無法呼吸C.身體內(nèi)缺水D.血液循環(huán)停止
B

試題分析:魚類終生生活在水中,觀察活魚,可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸,魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,將活魚從水中取出,不久便會死亡的直接原因是無法呼吸,故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

據(jù)下面提供的圖片資料,歸納鳥類動物適于飛翔的特點.

(1)體型及體表覆蓋物______;
(2)前肢及肌肉______;
(3)呼吸方面______;
(4)骨骼______;
(5)消化及其他方面______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在家兔體內(nèi),把體腔分成胸腔和腹腔的結(jié)構(gòu)是(  )
A.胃B.膈C.小腸D.盲腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

觀察水中游泳的鯽魚時,會發(fā)現(xiàn)鯽魚不停地用口吞水,由鰓孔排水,這是鯽魚在
A.濾取食物B.平衡身體C.調(diào)節(jié)比重D.呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

李明同學(xué)為了探究鯽魚“浮頭”的原因,取來兩只相同的魚缸甲、乙,并設(shè)計了下列實驗方案,請選出最合理的一種:
A.取大小、活力相當(dāng)?shù)膬蓷l鯽魚,分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中,甲中泵入空氣,乙中不作處理,放置于相同的環(huán)境中觀察。
B.取一大一小活力相當(dāng)?shù)啮a魚,分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中,甲用玻璃封閉,乙不作處理,放置于相同的環(huán)境中觀察。
C.取大小、活力相當(dāng)?shù)膬蓷l鯽魚,分別放入甲、乙中,甲中加適量河水,乙中加等量煮沸后冷卻的河水,放置于相同的環(huán)境中觀察。
D.取大小、活力相當(dāng)?shù)牧鶙l鯽魚,平均投放于甲、乙中,甲中加適量河水,乙中加等量煮沸后冷卻的河水,放置于相同的環(huán)境中觀察。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

海葵、海蜇、珊瑚蟲的共同點是
A.都是軟體動物 B.都有口無肛門
C.都用鰓呼吸 D.身體都成左右對稱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物中屬于魚類的是(    )
A.章魚B.鯊魚C.娃娃魚D.鯨魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我國淡水魚有1000多種,著名的“四大家魚”是指
A.草魚、鯉魚、鯽魚、青魚
B.青魚、草魚、鰱魚、鳙魚
C.鰱魚、鳙魚、鯽魚、鯉魚
D.草魚、鯉魚、鯽魚、鰱魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

魚在游泳時,主要靠哪些部位的擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力(  )
A.魚鰭B.頭部和軀干部
C.軀干部和尾部D.頭部和尾部

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案