7．護(hù)士在給病人進(jìn)行靜脈注射時(shí)，常用橡皮扎緊上臂，此時(shí)，扎結(jié)下方處的靜脈就會積血膨大突起．這種現(xiàn)象主要表面（　　）
A．靜脈是將血液從身體各部分送回心臟的血管
B．靜脈的管腔大
C．靜脈內(nèi)有許多靜脈瓣
D．毛細(xì)血管數(shù)量多

分析 靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，靜脈的管壁薄、彈性小、管腔大，管內(nèi)血流速度慢；四肢靜脈的內(nèi)表面有防止血液倒流的靜脈瓣．

解答 解：在靜脈血管內(nèi)，血液是從遠(yuǎn)心端流向近心端的，因此用乳膠管扎緊上臂后，在結(jié)扎處的靜脈會因血液滯留而膨大，同時(shí)，又因靜脈內(nèi)具有防止血液倒流的靜脈瓣，所以血液不會倒流而會出現(xiàn)結(jié)狀突起．如圖所示：
故選：C

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是熟悉靜脈血管的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧示意圖，請回答下列問題：
（1）若此圖表示人看到話梅分泌唾液的反射，則此反射的感受器位于眼球的[A]視網(wǎng)膜上，[B]代表的結(jié)構(gòu)是視神經(jīng)，[C]代表的結(jié)構(gòu)是大腦皮層的視覺中樞．
（2）若此圖表示人聽到鈴聲走進(jìn)教室的反射，則此反射的感受器在耳結(jié)構(gòu)中的[A]耳蝸內(nèi)，[B]代表的結(jié)構(gòu)是聽覺神經(jīng)，[C]代表的結(jié)構(gòu)是大腦皮層的聽覺中樞．
（3）若此圖表示手偶然碰到火立即縮手的反射，則此反射的神經(jīng)中樞位于[C]脊髓內(nèi)的縮手反射中樞，[D]代表的結(jié)構(gòu)是傳出神經(jīng)，[E]代表的結(jié)構(gòu)是效應(yīng)器．
（4）在上述的反射弧結(jié)構(gòu)中，B、C、D、E所接受的刺激一般都是神經(jīng)沖動．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖描述了綠色植物-大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題：

（1）圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、適量的水和充足的空氣．
（2）大豆在生長過程中，根尖生長最快的部位是伸長區(qū)．
（3）從④→⑤過程中必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程．
（4）以西瓜為例，結(jié)合植物受精過程示意圖，西瓜是由子房發(fā)育而成的，其中的西瓜皮是由子房壁發(fā)育而成的一部分，西瓜籽是由胚珠發(fā)育而成，在食用西瓜籽的時(shí)候，吃掉的“瓜子仁”是由受精卵發(fā)育而成．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，其中進(jìn)行氣體交換的場所是肺．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述中，不屬于呼吸道對空氣處理的是（　　）
A．對空氣進(jìn)行殺菌B．溫暖吸入的冷空氣
C．維持人體相對穩(wěn)定的體溫D．濕潤吸入的氣體

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．合理營養(yǎng)關(guān)系到個(gè)人和家庭的幸福，與國家無關(guān)，國家只要管好食品安全就行．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．目前證據(jù)顯示，人類起源于（　�。�
A．黑猩猩B．長臂猿C．類人猿D．森林古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

16．人體缺乏含鐵的無機(jī)鹽會患有貧血癥．√．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．在生物圈中，動物是人類的朋友，人與動物應(yīng)該和諧相處，請你根據(jù)下圖列舉的幾種生物，結(jié)合所學(xué)知識回答相關(guān)問題：

（1）從分類方面看，圖中屬于無脊椎動物的是A、B．（填圖中字母）
（2）所列生物中，對綠色開花植物的繁殖幫助最大的是[B]蜜蜂；屬于恒溫動物的是D、E．（填圖中字母）
（3）動物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是消費(fèi)者．它能通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解為無機(jī)物，由此說明動物在自然界的作用之一是促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

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同步練習(xí)冊答案