如圖為心臟工作示意圖，請據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是（　�。�
A、該圖表示心室收縮，血液泵至動脈B、心臟四腔中流動脈血的是②和③C、和①④相連的血管是靜脈，和②③相連的血管是動脈D、從③流出的血液首先參與肺循環(huán)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時，觀察到一條血管內(nèi)的紅細(xì)胞“排隊通過”，這條血管是（　�。�
A、靜脈B、動脈C、毛細(xì)血管D、不能確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

血液循環(huán)的動力器官是（　�。�
A、肺B、胃C、心臟D、肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖，看看有關(guān)敘述中有無錯誤，若有，請找出來（　　）
A、若將水從圖中的肺動脈灌進(jìn)，水將從圖中的12流出B、與心房相連的血管中，11內(nèi)流的血液含氧氣最豐富C、體循環(huán)起始于圖中的8，流經(jīng)12終止于圖中的4D、在心臟的四個腔中，壁最厚收縮力最強(qiáng)的是結(jié)構(gòu)8

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)用新鮮的豬心臟做灌流，來模擬人的心臟實(shí)驗(yàn)．他將水從豬心臟的主動脈灌入．該同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是水從下列哪種血管內(nèi)流出？（　�。�
A、肺靜脈B、主動脈C、肺動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖中，圖甲X表示人體某器官，①、②表示血管，箭頭表示血流方向，圖乙表示血管①、②中血液的氣體含量，下列判斷錯誤的是（　�。�
A、血管①為肺動脈B、血管②為體靜脈C、血管②內(nèi)流動脈血D、X表示肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示為某同學(xué)在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實(shí)驗(yàn)中顯微鏡下觀察到的視野圖象．下列說法正確的是（　�。�
A、血管中血流速度一樣B、1是靜脈血管C、2是動脈血管D、3是靜脈血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

方框中的X是人體的某一器官，A、B、C、D，甲、乙、丙、丁分別為與其相連的血管，箭頭表示血流方向．則下列敘述正確的是（　�。�
A、若A→X→乙且D→X→丁，則X是腎臟B、若B→X→丁，且丁中養(yǎng)料增多，則X是胃C、若C→X→丙，則X是肺D、若D→X→甲，且甲中含氨廢物減少，則X是大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列管道中流動著動脈血的是（　�。�
A、肺動脈  左心房B、主動脈  右心房C、肺靜脈  左心房D、腔靜脈  左心室

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同步練習(xí)冊答案