甲裝置可以用米驗(yàn)證光合作用需要（　�。�
A、氧氣B、水C、二氧化碳D、陽(yáng)光
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)在的菜農(nóng)在種植黃瓜、絲瓜、西紅柿、菜豆等蔬菜時(shí)，都要給這些植物搭架供其在上面生長(zhǎng)．這樣做的主要目的是（　�。�
A、方便除草和施肥B、增大光合作用面積C、防止被動(dòng)物吃掉D、方便采摘結(jié)出的果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)將下列農(nóng)業(yè)措施與其相關(guān)的原理進(jìn)行合理配伍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

水中的金魚藻（一種水草）在陽(yáng)光照射下放出了氣泡，這氣泡是（　�。�
A、吸收作用產(chǎn)生的水蒸氣B、蒸騰作用的水蒸氣C、呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳D、光合作用產(chǎn)生的氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的其它敘述，正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，a組天竺葵葉的質(zhì)量最小B、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，b組天竺葵葉的質(zhì)量最大C、c組實(shí)驗(yàn)可以作為a組實(shí)驗(yàn)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)D、a組實(shí)驗(yàn)不能作為b組實(shí)驗(yàn)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

將經(jīng)過(guò)黑暗處理一晝夜的葉片按甲圖方式處理，光照一段時(shí)間后，將葉片脫色、漂洗、用碘液處理，結(jié)果如乙圖所示．本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（　　）
①光合作用需要二氧化碳  ②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素 ④光合作用放出氧氣⑤光合作用制造淀粉．
A、①②B、③⑤C、②⑤D、①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

金魚藻在光下能產(chǎn)生某種氣體，證明該氣體是氧氣的方法是（　�。�
A、讓澄清石灰水變渾濁B、讓蠟燭熄滅C、木條復(fù)燃D、溫度升高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

西紅柿的紅果D對(duì)黃果d為顯性，下列基因組成中表現(xiàn)為紅果的是（　�。�
A、DDB、DD或DdC、DdD、dd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

新生嬰兒的性別主要取決于（　�。�
A、卵細(xì)胞的性染色體組成B、母親體細(xì)胞的染色體組成C、受精卵的性染色體組成D、父親體細(xì)胞的染色體組成

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