【題目】胸廓在（ ）時，空氣由外界進入肺內(nèi)．

A． 前后、左右徑增大；膈頂部下降，胸廓上下徑縮小

B． 前后、左右徑縮�。浑蹴敳肯陆�，胸廓上下徑擴大

C． 前后、左右徑增大；膈頂部下降，胸廓上下徑增大

D． 前后、左右徑縮��；膈頂部上升，胸廓上下徑縮小

【答案】C

【解析】

試題分析：人體呼吸中，當肋間外肌收縮時，肋骨上提，胸骨向上、向外移動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大；同時，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大。這時，胸廓擴大，肺隨著擴張，肺的容積增大，肺內(nèi)氣壓下降，外界空氣就通過呼吸道進入肺。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖找出關于生物體結(jié)構(gòu)中描述錯誤的一項是（ ）

A.④是細胞核，是細胞生命活動控制中心
B.（3）屬于植物的輸導組織，具有分裂和產(chǎn)生新細胞的作用
C.儲存在（2）中的營養(yǎng)物質(zhì)最終來自于植物體的光合作用
D.從結(jié)構(gòu)層次上看，由微觀到宏觀的排列順序為（1）→（3）→（2）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖A是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線；圖B是模擬膈肌運動的實驗裝置及實獫過程，1、2、3、4表示結(jié)構(gòu)；圖C是人體內(nèi)的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖A中，C點表示 ， 此時肺內(nèi)氣壓大氣壓．
（2）圖B所示的實驗裝置中，序號4模擬人體的；序號模擬人體的胸廓．
（3）曲線AB段表示時肺內(nèi)氣壓變化，與圖B中的圖表示的生理過程相同，此時膈肌處于狀態(tài)．
（4）若用圖B實驗裝置探究人體吸氣和呼氣的原理，則此實驗裝置還存在不足，因為它無法模擬胸廊的的變化．
（5）圖C中，發(fā)生在①處和③處的氣體交換分別是通過、實現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”實驗，回答下列問題．

（1）實驗中，在觀察完雞蛋的氣室后，可用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜，小心地將雞蛋里的物質(zhì)倒入里，可進行后續(xù)觀察．
（2）雞蛋里的許多透明膠狀物質(zhì)是 ， 能為胚胎發(fā)育提供所需的水分和營養(yǎng)物質(zhì)．
（3）雞蛋里的透明膠狀物質(zhì)內(nèi)有一團黃色球狀的膠狀物質(zhì)是 ， 其內(nèi)儲存供胚胎發(fā)育用的．
（4）將來發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體患急性炎癥時，進行血常規(guī)化驗往往會發(fā)現(xiàn)（ ）

A． 紅細胞增多 B． 白細胞增多 C． 血小板增多 D． 血紅蛋白增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某植物個體發(fā)育不同時期的結(jié)構(gòu)層次．請據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）此植物體由小長大的過程中，與其細胞和密切相關．
（2）圖甲細胞在[a]過程中，細胞內(nèi)最重要的變化是 ， 從而確保了親、子代細胞內(nèi)所含的一樣多．
（3）[b]過程叫做 ， 所形成圖丙的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上屬于
（4）圖丁所示的葉屬于器官，其葉片結(jié)構(gòu)中能進行光合作用的細胞是細胞和細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知水稻的精子細胞中含有12條染色體，它的卵細胞、受精卵和體細胞中染色體數(shù)目依次是（ ）
A.12條、12條、24條
B.12條、12條、12條
C.12條、12對、12對、
D.6對、12對、12對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答

（1）在尿的形成過程中，濾過作用發(fā)生在圖中的【】，濾過的液體進入內(nèi)，形成 ．
（2）尿檢時如果發(fā)現(xiàn)尿中有紅細胞，那么可能原因是發(fā)生病變．
（3）B過程叫做 ， 圖2表示腎小管內(nèi)葡萄糖、尿素、無機鹽三種物質(zhì)的變化曲線，a曲線從0.1%下降到0，b曲線從0.03%升高到3%，c曲線從0.9%升高到2.1%．請你判斷a是 ， b是 ， c是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】眼蟲、變形蟲等單細胞生物能通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激作出反應。

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