肺泡外纏繞著豐富的毛細血管,這(  )
A、有利于肺與外界進行氣體交換B、有利于肺泡與血液進行氣體交換C、有利于氣體在血液里的運輸D、不利于肺與外界進行氣體交換
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和
 
構(gòu)成的.在人的呼吸道中,起始器官是
 
,內(nèi)有鼻毛(阻擋灰塵)、鼻黏膜(分泌黏液,粘住灰塵和細菌)和毛細血管(溫暖濕潤吸入的空氣),所以用
 
呼吸衛(wèi)生.(填“鼻”或“嘴”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,請?zhí)顚懨Q.
 

 
,
 

 
,
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)填寫圖中結(jié)構(gòu)的名稱:
A
 
;B
 
;E
 
;F
 

(2)G和C的末端形成許多肺泡,H和D就是由這些肺泡構(gòu)成的,是
 
的主要器官.
(3)肺泡的結(jié)構(gòu)特點使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和
 
之間進行氣體交換.
(4)H和D內(nèi)的氣體經(jīng)呼吸道排出體外時,胸廓的大小變化是
 

(5)鼻涕是由
 
形成的,痰液是由
 
形成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)形成痰的部位是呼吸道的(  )
A、鼻B、咽C、氣管D、支氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列是有關(guān)肺泡的敘述,其中與氣體交換功能有關(guān)的是( 。
A、肺泡壁僅由一層上皮細胞圍成B、肺泡外繞豐富的毛細血管C、肺泡體積小,數(shù)量多D、A+B+C

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)膈肌所處的幾種狀態(tài).當膈肌由C狀態(tài)向A狀態(tài)轉(zhuǎn)換時,胸廓容積、肺內(nèi)氣壓和呼吸情況分別是( 。
A、擴大、下降、呼氣B、縮小、升高、呼氣C、縮小、下降、吸氣D、擴大、下降、吸氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

有時出現(xiàn)的打嗝現(xiàn)象,會令人心煩,深吸氣能有效解除打嗝現(xiàn)象,深吸氣時發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A、胸廓縮小B、膈肌收縮C、肺活量下降D、肋間肌肉舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血B、乙由一層上皮細胞構(gòu)成,利于進行物質(zhì)交換C、與丙相比,甲內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)D、過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現(xiàn)的

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