6．AA和Aa的親本進(jìn)行雜交，其受精卵的基因組成可能是（　�。�
A．AAB．AaC．AA或AaD．Aa或aa

分析 生物體的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

解答 解：AA和Aa的親本進(jìn)行雜交的遺傳圖解如圖：
，
   從遺傳圖解看出，AA和Aa的親本進(jìn)行雜交，其受精卵的基因組成可能是AA或Aa．
故選：C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性并會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．今年春季，H7N9禽流感又卷土重來，我縣及周邊活禽交易市場暫時(shí)關(guān)閉．從預(yù)防傳染病的措施分析，這屬于（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．防止人獸傳染

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．小明的爸爸、媽媽能卷舌，小明不能轉(zhuǎn)舌，小明的哥哥小軍能卷舌，控制小軍能轉(zhuǎn)舌的基因組成為（　�。�
A．AaB．AAC．AA或AaD．aa

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是臍帶×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．春末夏初，青蛙的叫聲此起彼伏．青蛙叫聲的意義是（　�。�
A．吸引雌蛙B．吸引雄蛙
C．吸引其他青蛙聚集成群D．將害蟲嚇跑

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．我國法律禁止近親結(jié)婚的理由是（　　）
A．近親結(jié)婚會造成后代不育
B．近親結(jié)婚生育的孩子都不健康
C．近親結(jié)婚造成顯性基因控制的性狀出現(xiàn)的頻率高
D．近親結(jié)婚使其后代獲得相同致病基因的可能性大

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．根據(jù)你已有的生物學(xué)知識，判斷下列的說法正確的是（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成
B．手偶然碰到釘子后，馬上縮回然后才感到疼痛，說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能
C．呆小癥、紅斑狼瘡、肢端肥大癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病
D．玉米種子和花生種子的子葉數(shù)目和功能相同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如果瓶中加入以水草為食的田螺，則此生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈有（　�。�
A．2條B．3條C．4條D．5條

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．我市中小學(xué)積極踐行“陽光體育”活動(dòng)，朝氣蓬勃的校園真正成為了青少年健康成長的樂園．如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖（圖中①-⑦表示腎單位的結(jié)構(gòu)，A-C表示生理過程，a表示物質(zhì)）．請據(jù)圖回答問題：

（1）豐富的早餐為同學(xué)們的晨練提供了充足的營養(yǎng)，其中面包（主要成分是淀粉）在消化道內(nèi)全部被消化分解成a的過程中，參與消化的消化液有唾液、腸液和胰液．a(chǎn)被吸收后進(jìn)入血液循環(huán)，經(jīng)靜脈流回心臟，首先到達(dá)心臟的右心房．
（2）體育課上，學(xué)生跳繩時(shí)需要消耗大量的氧氣和能量，氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后，在細(xì)胞的線粒體內(nèi)氧化分解有機(jī)物，釋放出能量．
（3）學(xué)生進(jìn)行圖中B過程時(shí)，肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài)．完成圖中C過程的血管類型是毛細(xì)血管．
（4）運(yùn)動(dòng)過程中產(chǎn)生的代謝廢物需及時(shí)排出體外，血液流經(jīng)腎單位時(shí)，血液中尿素的流經(jīng)途徑是①→③→④→⑤（用圖中的序號和箭頭表示）．
（5）運(yùn)動(dòng)會上，參加100米賽跑的運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍響立刻沖出，這一活動(dòng)屬于復(fù)雜反射．

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同步練習(xí)冊答案