下列有關(guān)免疫的描述，正確的是（ ）
A.超強的免疫系統(tǒng)會消滅病菌，保證器官移植成功
B;一定的抗體只能與一定的抗原結(jié)合
C.抵抗抗原的功能過弱會引起過敏反應
D.吞噬細胞吞噬病原體屬于特異性免疫
B

試題解析：抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．所以，一定的抗體只能與一定的抗原結(jié)合。免疫的功能包括：自身穩(wěn)定（清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護人體健康）、免疫監(jiān)視（識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞如腫瘤細胞），但免疫并不是總對人體有益的，如防御感染免疫功能過強會發(fā)生過敏反應，自身穩(wěn)定的免疫功能過強容易得類風濕性疾病，當免疫監(jiān)視的功能異常時有可能會發(fā)生腫瘤．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

分析下列材料回答問題
材料一：青霉素的發(fā)明與使用揭開了人類與病菌抗爭的新篇章。當今，抗生素被許多人當成包治百病的“靈丹妙藥”。由于抗生素的濫用，無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”。
材料二：結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的慢性傳染病。呼吸道傳播是結(jié)核菌傳染的主要途徑。若家庭中父母或祖父母等長輩有結(jié)核病，兒童較易受到結(jié)核菌的感染。預防的主要方法是接種卡介苗，積極參與鍛煉，保持室內(nèi)空氣流通，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰。
⑴抗生素藥物必須憑處方購買，它是“OTC”類藥物嗎？       。（選填：是或不是）
⑵在使用青霉素前必須對患者進行皮試，否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡。過敏反應是人體             功能的體現(xiàn)。
⑶接種卡介苗后，體內(nèi)會產(chǎn)生一種抵抗結(jié)核桿菌的特殊蛋白質(zhì)，稱為              。⑷從傳染病流行的環(huán)節(jié)和預防措施分析：家庭中患病的父母或長輩屬于            ；
積極參與鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，屬于              。
⑸細菌耐藥的變異，對個體生存有利，并容易遺傳給下一代。因此，“超級耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達爾文的                    學說解釋。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人體的免疫可分為               和               。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)抗體的敘述，錯誤的是
A．抗體是由淋巴細胞產(chǎn)生的
B．抗體是一種蛋白質(zhì)
C．一種抗體能消滅多種抗原
D．抗體是在抗原物質(zhì)侵入人體后產(chǎn)生

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是有關(guān)免疫的漫畫，能形象表示人體第三道防線的是  
 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人體保衛(wèi)自身的第一道防線是       和       ；第二道防線是       中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞；第三道防線主要是由       和       組成的。正是因為有這三道防線，人才能生活在有大量       存在的環(huán)境里。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

屬于計劃免疫的一項是（  ）
A．吃脊髓灰質(zhì)炎糖丸B．唾液的殺菌作用
C．皮膚的屏障作用D．吃“病毒靈”

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

在下列實例與免疫類型之間連線：
（1）皮膚的屏障作用
（2）淋巴細胞產(chǎn)生抗體                             A.非特異免疫
（3）唾液中溶菌酶的殺菌作用
（4）人患過麻疹后就不再患麻疹                     B.特異性免疫
（5）吞噬細胞吞噬病原體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

皮膚能防止病菌侵入人體，與這種免疫屬于同種類型的是
A．白細胞消除病原體B．接種卡介苗預防肺結(jié)核
C．青霉素過敏現(xiàn)象D．得過麻疹后不再患此病

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同步練習冊答案