18．用顯微鏡觀察小魚尾鰭血液流動方向，細(xì)胞單行通過的血管如圖，且血流速度最慢．請問①②分別表示（　　）
A．動脈和紅細(xì)胞B．靜脈和白細(xì)胞
C．毛細(xì)血管和紅細(xì)胞D．主動脈血小板

分析 用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管．

解答 解：根據(jù)所學(xué)知識可知：①毛細(xì)血管的特點是：管腔最細(xì)，只允許②紅細(xì)胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；毛細(xì)血管的最主要特點是只允許紅細(xì)胞單行通過，故選項C正確．
故選：C．

點評 關(guān)鍵點：毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞單行通過，血流速度最慢．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

骨質(zhì)中的成分有

A、水分和無機鹽 B、水分和有機物

C、有機物和無機鹽 D、水分、有機物和無機鹽

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：填空題

植物和動物共有的能量轉(zhuǎn)換器是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

6．我們在學(xué)習(xí)和生活中，手指上會沾上許多細(xì)菌．假設(shè)：常洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量．甲乙兩個同學(xué)設(shè)計了一個實驗，利用盛有滅菌肉汁蛋白質(zhì)固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進行了細(xì)菌培養(yǎng)實驗，如圖所示，請評價他們的實驗方案．

（1）你認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計合理，理由是設(shè)計了對照實驗．
（2）試驗中生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自培養(yǎng)基中．
（3）放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因為細(xì)菌生長需要提供適宜的溫度．無菌操作是為了防止空氣中的細(xì)菌對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于“小鼠走迷宮”的探究實驗，下列說法正確的是（　�。�
A．小鼠一但學(xué)會走迷宮，就不會忘記
B．這是探究小鼠的先天性行為
C．不同小鼠熟悉迷宮的能力都一樣
D．小鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)遠(yuǎn)少于蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．在光學(xué)顯微鏡下觀察的材料一定要薄而透明．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．根據(jù)下面的血液化驗報告單，判斷此人可能患有（　�。�
項目測定值單位參考值
RBC（紅細(xì)胞）3.31012/L3.50～5.50
WBC（白細(xì)胞）4.8109/L4.0～10.0
PLT（血小板）140109/L100.00～300.00
A．急性炎癥B．貧血C．白血病D．高血壓

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

生物與環(huán)境的關(guān)系非常密切，下列現(xiàn)象屬于生物影響環(huán)境的是（ ）

A. 魚兒離不開水 B. 蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松

C. 沙漠中的駱駝刺地下根發(fā)達 D. 秋天大雁飛往南方

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）寫出細(xì)菌細(xì)胞以下各部分的名稱：②細(xì)胞壁③未成形的細(xì)胞核．
（2）與植物細(xì)胞相比，大多數(shù)細(xì)菌細(xì)胞中不含葉綠體，只能把現(xiàn)成的有機物分解成簡單的無機物．
（3）從分類的角度來看，大腸桿菌、肺炎雙球菌等都屬于細(xì)菌，霉菌、蘑菇屬于真菌，兩者的主要區(qū)別是細(xì)胞中有無成型的細(xì)胞核．
（4）細(xì)菌的分裂生殖方式和在不良環(huán)境中能形成芽孢的特性，使它們幾乎無處不在．真菌通過產(chǎn)生孢子來繁殖后代．
（5）細(xì)菌都是單細(xì)胞個體．真菌既有單細(xì)胞個體（如：酵母菌），也有多細(xì)胞個體．

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同步練習(xí)冊答案