【題目】如圖為某同學(xué)總結(jié)的綠色植物光合作用反應(yīng)式．該反應(yīng)式可表示光合作用（ ）
二氧化碳+水 有機物（主要是淀粉）+氧氣．
A.有光無光都能進(jìn)行
B.把簡單的有機物轉(zhuǎn)化為復(fù)雜的有機物
C.反應(yīng)場所為葉綠體
D.把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機物中

【答案】C,D
【解析】解：A、分析光合作用的公式可知，光合作用在光下才能進(jìn)行，光是光合作用不可缺少的條件，A錯誤；
B、光合作用的實質(zhì)是把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時儲存能量的過程，B錯誤；
C、光合作用的場所是葉綠體，含有葉綠素的細(xì)胞在光下才能進(jìn)行光合作用．C正確；
D、光合作用的實質(zhì)是把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時儲存能量的過程．把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機物中，D正確．
故選：CD
綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程，據(jù)此答題．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如果連續(xù)出現(xiàn)陰雨天氣，就會導(dǎo)致大棚蔬菜的產(chǎn)量下降，主要的原因是陰雨天氣不利于蔬菜的 （ ）

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【題目】夏天正午蟬鳴叫的最厲害，氣溫降到24℃以下就停止鳴叫，影響蟬鳴叫的主要非生物因素是（　�。�

A. 陽光 B. 水 C. 溫度 D. 空氣

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【題目】某生物興趣小組同學(xué)做了如下實驗：將有翅、無翅蒼蠅各6只養(yǎng)在甲、乙兩瓶中，甲瓶內(nèi)放有捕蠅紙，乙瓶內(nèi)沒有放捕蠅紙，其余實驗條件相同．8天后，甲瓶內(nèi)僅有無翅的蒼蠅存活，陪蠅紙上都是有翅的死蒼蠅，但乙瓶內(nèi)有翅和無翅的蒼蠅都存活．下列對此實驗的分析，最合理的是（ ）

A.甲瓶的環(huán)境不利于有翅的蒼蠅生存
B.乙瓶內(nèi)有翅的蒼蠅存活是因為發(fā)生基因突變
C.若蒼蠅不常使用翅，翅就會退化
D.無翅的蒼蠅比有翅的蒼蠅更適應(yīng)環(huán)境的變化，是進(jìn)化了的新品種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變化，選擇了兩朵黃瓜雌花，堅持每天定時測量果實的體積，并繪制了果實體積變化曲線如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題。
（1）在曲線a中，幼果體積增大是花的 迅速發(fā)育的結(jié)果，在此過程中一般都逐漸凋落。
（2）當(dāng)黃瓜體積達(dá)到A點時，將它剖開，發(fā)現(xiàn)有很多粒種子,這是因為每個子房里生有。
（3）曲線b的原因是。
（4）在大棚里種植黃瓜時，為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象，可以采取的措施。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吃飯時不能說笑的原因是 （ ）

A. 會厭軟骨沒能蓋住喉的入口 B. 肺內(nèi)壓大于外界氣壓

C. 流經(jīng)消化器官的血流量減小 D. 氣流沖擊喉腔擴(kuò)大，

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【題目】在下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動調(diào)節(jié)能力最強的是（　�。�

A. 一片草原 B. 一片農(nóng)田 C. 一片森林 D. 一片荒漠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)“觀察草履蟲”的實驗回答問題．
（1）在觀察草履蟲時，應(yīng)從培養(yǎng)液的吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上，先用肉眼和放大鏡觀察，然后蓋上蓋玻片，在倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運動。
（2）當(dāng)鏡下觀察到的草履蟲向視野的右上方運動時，應(yīng)將玻片向移動，才能使其位于視野中央。
（3）草履蟲不具備 ， 不能進(jìn)行光合作用，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者。

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