A. | 玉米用種子繁殖 | B. | 竹用地下莖繁殖 | ||
C. | 椒草用葉繁殖 | D. | 馬鈴薯用塊莖繁殖 |
分析 (1)有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式.
(2)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.
解答 解:A、種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此玉米用種子繁殖屬于有性生殖;
BCD、竹用地下莖繁殖、椒草用葉繁殖、鈴薯用塊莖繁殖,都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無(wú)性生殖.
有性生殖的后代具有雙親遺傳特性,無(wú)性生殖的后代只具有母體的遺傳特性,因此后代具有雙親遺傳特性的是玉米用種子繁殖.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無(wú)性生殖的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的一個(gè)體細(xì)胞中,染色體、DNA 和基因的數(shù)目相等 | |
B. | 染色體主要由 DNA 和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成 | |
C. | 一個(gè) DNA 分子上只有一個(gè)基因 | |
D. | DNA 上的片段都能控制生物的性狀 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提倡騎自行車(chē)或步行的方式出行 | |
B. | 建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生物多樣性 | |
C. | 開(kāi)發(fā)森林資源,多使用一次性木筷 | |
D. | 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)率 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人類(lèi)起源于生理特征與現(xiàn)代人最接近的類(lèi)人猿 | |
B. | 人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中一直向著有利于直立行走的方向變異 | |
C. | 能使用工具是人猿分界的標(biāo)志 | |
D. | 人類(lèi)不同種族的差異是在不同地域內(nèi)經(jīng)過(guò)自然選擇形成的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提倡晚婚晚育 | B. | 禁止近親結(jié)婚 | ||
C. | 合理營(yíng)養(yǎng)平衡膳食 | D. | 移居到無(wú)污染地區(qū)居住 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 視網(wǎng)膜、視神經(jīng) | B. | 大腦皮層、視網(wǎng)膜 | C. | 視網(wǎng)膜、大腦皮層 | D. | 大腦皮層、視神經(jīng) |
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