分析 無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合,由母體直接產生新個體的方式.有性生殖是經過兩性生殖細胞結合的生殖方式.
嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.
解答 解:(1)嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上,使它們愈合成一株完整的植物體.接上的芽或枝叫接穗,被接的植物體叫砧木.圖中①是接穗,②是砧木.
(2)嫁接沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,嫁接能保持接穗的優(yōu)良性狀.現(xiàn)將水蜜桃枝嫁接到毛桃上,枝上結出成熟的果實,其味道是甜的.
(3)嫁接不經生殖細胞的兩兩結合,因此屬于無性生殖.
故答案為:
(1)接穗;砧木;
(2)甜的;
(3)D.
點評 熟練掌握嫁接技術的應用以及優(yōu)點,既能解答問題,也能應用于我們實際的生產生活.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在制作人體口腔上皮細胞臨時裝時,要先在載玻片上滴一滴清水,這是為了保持細胞外形,防止細胞破裂 | |
B. | 制作洋蔥表皮臨時裝片時,可用亞甲基藍溶液著色 | |
C. | 在制作裝片時,蓋玻片要一側先接觸液滴,然后再將蓋玻片慢慢放下,這樣做可避免產生氣泡 | |
D. | 制作完成后,如果發(fā)現(xiàn)蓋玻片與載玻片之間有較大的縫隙,應該壓一壓蓋玻片,使縫隙變小 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中視野①變?yōu)橐曇阿,應將裝片向左上方移動 | |
B. | 乙圖實驗可以驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉 | |
C. | 丙圖若b處受損,其他部分正常,則有感覺,但不能縮手 | |
D. | 丁圖表示溫度對人體淀粉催化效率的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有性生殖 | B. | 出芽生殖 | C. | 分裂生殖 | D. | 以上都是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 動物 | 無脊椎動物 | 節(jié)肢動物 | 昆蟲 |
B | 生物 | 多細胞生物 | 單細胞生物 | 酵母菌 |
C | 被子植物 | 裸子重物 | 蕨類植物 | 苔蘚類植物 |
D | 細胞膜 | 細胞質 | 細胞核 | 液泡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 手指皮膚特別薄 | B. | 手指皮膚中有豐富的運動神經末梢 | ||
C. | 手指皮膚毛細血管豐富 | D. | 手指皮膚中有豐富的感覺神經末梢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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