11．下列結(jié)構(gòu)按“從大到小”的順序排列（　　）
①細(xì)胞核 ②染色體 ③DNA ④細(xì)胞．
A．①②③④B．④①③②C．④①②③D．③②①④

分析 細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA的關(guān)系是：基因位于DNA上，DNA位于染色體上，染色體位于細(xì)胞核中，細(xì)胞核位于細(xì)胞中．

解答 解：染色體是細(xì)胞核內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體（染色質(zhì)）；染色體主要由脫氧核糖核酸（DNA）和蛋白質(zhì)組成；每一個染色體含有一個脫氧核糖核酸（DNA）分子，每個DNA分子含有很多個基因，基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段．基因是DNA分子上控制性狀的最小單位，基因里包含遺傳信息．將4個名稱“細(xì)胞、DNA、細(xì)胞核、染色體”按所含信息量從小到大排序：③DNA→②染色體→①細(xì)胞核→④細(xì)胞．
故選：D．

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．純種高豌豆（DD）和矮豌豆（dd）雜交后獲得的種子，長成的植株都是高的，這是因為雜交后代（　�。�
A．只有顯性基因
B．只有隱性基因
C．隱性基因消失了
D．在基因D存在的情況下，基因d控制的性狀表現(xiàn)不出來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．小明在做觀察葉片結(jié)構(gòu)的實(shí)驗，下列有關(guān)葉片的結(jié)構(gòu)認(rèn)識中錯誤的是（　�。�
A．葉片的表皮屬于上皮組織B．葉片的葉脈屬于輸導(dǎo)組織
C．葉片的葉肉部分屬于營養(yǎng)組織D．整個葉屬于器官

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該好好保護(hù)，為此，我們就應(yīng)該先認(rèn)識它們．如圖是蚯蚓的外形圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的環(huán)帶，由此可斷定A是蚯蚓的前（選填“前”或“后”）端．
（2）蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，因此它屬于環(huán)節(jié)動物；又因為體內(nèi)無脊柱，因此蚯蚓又屬于無脊椎動物．
（3）用手指觸摸蚯蚓的腹面，會有粗糙的感覺，是摸到了剛毛．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．揚(yáng)子鱷是我國一級保護(hù)動物，下列有關(guān)敘述中，與揚(yáng)子鱷相符的是（　�。�
A．卵的表面有堅韌的卵殼，卵很小，儲存的養(yǎng)分很少
B．揚(yáng)子鱷進(jìn)行水中受精，并由母鱷承擔(dān)孵卵直到幼體孵出
C．幼體必須生活在水中，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上
D．身體表面覆蓋著較大的角質(zhì)磷片，靠肺與外界進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗探究題

16．如表是某小組探究種子萌發(fā)的實(shí)驗方案，據(jù)下列處理分析回答：
編號1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶
處理方式10粒種子，擰緊瓶蓋10粒種子，加適量水，擰緊瓶蓋10粒種子，加過量的水，擰緊瓶蓋10粒種子，加適量水，擰緊瓶蓋
室溫室溫室溫低溫
（1）1，2號瓶能形成對照，探究種子萌發(fā)的外界條件是一定的水分．
（2）2，3號瓶能形成對照，探究種子萌發(fā)的外界條件是充足的空氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．新疆地區(qū)晝夜溫差大，瓜果特別甜，這是因為（　　）
A．白天光合作用旺盛 晚上呼吸作用強(qiáng)烈
B．白天光合作用旺盛 晚上呼吸作用微弱
C．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱
D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用強(qiáng)烈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．種子萌發(fā)長成的幼苗發(fā)育時，根的什么部位生長最快（　　）
A．根冠B．分生區(qū)C．伸長區(qū)D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．有些鳥類在遷徙途中休息時，總有一些“站崗放哨”的個體，當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵害時，他們或大聲鳴叫，或用力扇動翼作起飛狀，使鳥群迅速作出防御準(zhǔn)備或逃生．下列敘述正確的是（　�。�
A．這種行為的獲得與遺傳物質(zhì)無關(guān)
B．這種行為不利于鳥類適應(yīng)多變的環(huán)境
C．這種行為使鳥類更加適應(yīng)飛行生活
D．鳥群各成員間通過聲音、動作傳遞信息

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同步練習(xí)冊答案