酵母菌中含有一種能將面粉中糖類分解為CO3和H2哦的酶,某中學(xué)興趣小組就溫度和食鹽對(duì)這種酶的催化效率和影響進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)步驟:先配制一定量的酵母菌培養(yǎng)液(按一定比例)配成酵母菌和面粉的懸濁液,分成15等份,并將它們分成A、B、C三組(每組5份,A組各份中分別加l OmL純水,B組各份分別加入lOmL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%食鹽水,C組各份分別加入10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液),然后按圖中配好5個(gè)同樣實(shí)驗(yàn)裝置,分別放在5種不同溫度的恒溫箱內(nèi)30分鐘,用直尺分別測(cè)量試管液面下降高度,由此換算出氣體的體積(厘米3),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

組別

NaCl溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(%)

25℃ (cm3)

35℃ (cm3)

45℃ (cm3)

55℃ (cm3)

65℃ (cm3)

A

0

3.6

14.7

50.4

7.6

2.3

B

10

3.3

14.1

50.0

7.5

2.2

C

20

3.3

12.7

42.O

6.9

1.8

  下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的陳述,錯(cuò)誤的是(    )

  A.在測(cè)量氣體時(shí),應(yīng)都冷卻至常溫后再測(cè)

  B.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能支持:“隨溫度增高,食鹽對(duì)酶的催化效率的抑制程度更強(qiáng)”的假說(shuō)

  C.選擇加入不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液的目的是有利于增加結(jié)論的科學(xué)性

  D.此實(shí)驗(yàn)還能說(shuō)明酵母菌在25℃~65℃溫度范圍內(nèi)都能生存

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

酵母菌中含有一種能將面粉中糖類分解為CO3和H2哦的酶,某中學(xué)興趣小組就溫度和食鹽對(duì)這種酶的催化效率和影響進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)步驟:先配制一定量的酵母菌培養(yǎng)液(按一定比例)配成酵母菌和面粉的懸濁液,分成15等份,并將它們分成A、B、C三組(每組5份,A組各份中分別加l OmL純水,B組各份分別加入lOmL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%食鹽水,C組各份分別加入10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液),然后按圖中配好5個(gè)同樣實(shí)驗(yàn)裝置,分別放在5種不同溫度的恒溫箱內(nèi)30分鐘,用直尺分別測(cè)量試管液面下降高度,由此換算出氣體的體積(厘米3),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
    1. 組別 NaCl溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)
      (%)
      25℃(cm3 35℃(cm3 45℃(cm3 55℃(cm3 65℃(cm3
      A 0 3.6 14.7 50.4 7.6 2.3
      B 10 3.3 14.1 50.0 7.5 2.2
      C 20 3.3 12.7 42.O 6.9 1.8下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的陳述,錯(cuò)誤的是( 。

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      科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

      酵母菌中含有一種能將面粉中糖類分解為CO3和H2哦的酶,某中學(xué)興趣小組就溫度和食鹽對(duì)這種酶的催化效率和影響進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)步驟:先配制一定量的酵母菌培養(yǎng)液(按一定比例)配成酵母菌和面粉的懸濁液,分成15等份,并將它們分成A、B、C三組(每組5份,A組各份中分別加l OmL純水,B組各份分別加入lOmL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%食鹽水,C組各份分別加入10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液),然后按圖中配好5個(gè)同樣實(shí)驗(yàn)裝置,分別放在5種不同溫度的恒溫箱內(nèi)30分鐘,用直尺分別測(cè)量試管液面下降高度,由此換算出氣體的體積(厘米3),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
      組別 NaCl溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)
      (%)
      25℃(cm3 35℃(cm3 45℃(cm3 55℃(cm3 65℃(cm3
      A 0 3.6 14.7 50.4 7.6 2.3
      B 10 3.3 14.1 50.0 7.5 2.2
      C 20 3.3 12.7 42.O 6.9 1.8
      下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的陳述,錯(cuò)誤的是( 。
      A.在測(cè)量氣體時(shí),應(yīng)都冷卻至常溫后再測(cè)
      B.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能支持:“隨溫度增高,食鹽對(duì)酶的催化效率的抑制程度更強(qiáng)”的假說(shuō)
      C.選擇加入不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液的目的是有利于增加結(jié)論的科學(xué)性
      D.此實(shí)驗(yàn)還能說(shuō)明酵母菌在25℃~65℃溫度范圍內(nèi)都能生存
      魔方格

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      科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市盱眙三中八年級(jí)(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

      酵母菌中含有一種能將面粉中糖類分解為CO3和H2哦的酶,某中學(xué)興趣小組就溫度和食鹽對(duì)這種酶的催化效率和影響進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)步驟:先配制一定量的酵母菌培養(yǎng)液(按一定比例)配成酵母菌和面粉的懸濁液,分成15等份,并將它們分成A、B、C三組(每組5份,A組各份中分別加l OmL純水,B組各份分別加入lOmL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%食鹽水,C組各份分別加入10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液),然后按圖中配好5個(gè)同樣實(shí)驗(yàn)裝置,分別放在5種不同溫度的恒溫箱內(nèi)30分鐘,用直尺分別測(cè)量試管液面下降高度,由此換算出氣體的體積(厘米3),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
      組別NaCl溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)
      (%)
      25℃(cm335℃(cm345℃(cm355℃(cm365℃(cm3
      A3.614.750.47.62.3
      B103.314.150.07.52.2
      C203.312.742.O6.91.8
      下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的陳述,錯(cuò)誤的是( )

      A.在測(cè)量氣體時(shí),應(yīng)都冷卻至常溫后再測(cè)
      B.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能支持:“隨溫度增高,食鹽對(duì)酶的催化效率的抑制程度更強(qiáng)”的假說(shuō)
      C.選擇加入不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液的目的是有利于增加結(jié)論的科學(xué)性
      D.此實(shí)驗(yàn)還能說(shuō)明酵母菌在25℃~65℃溫度范圍內(nèi)都能生存

      查看答案和解析>>

      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      酵母菌中含有一種能將面粉中糖類分解為CO3和H2哦的酶,某中學(xué)興趣小組就溫度和食鹽對(duì)這種酶的催化效率和影響進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)步驟:先配制一定量的酵母菌培養(yǎng)液(按一定比例)配成酵母菌和面粉的懸濁液,分成15等份,并將它們分成A、B、C三組(每組5份,A組各份中分別加l OmL純水,B組各份分別加入lOmL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%食鹽水,C組各份分別加入10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液),然后按圖中配好5個(gè)同樣實(shí)驗(yàn)裝置,分別放在5種不同溫度的恒溫箱內(nèi)30分鐘,用直尺分別測(cè)量試管液面下降高度,由此換算出氣體的體積(厘米3),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

      組別

      NaCl溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)

      (%)

      25℃ (cm3)

      35℃ (cm3)

      45℃ (cm3)

      55℃ (cm3)

      65℃ (cm3)

      A

      0

      3.6

      14.7

      50.4

      7.6

      2.3

      B

      10

      3.3

      14.1

      50.0

      7.5

      2.2

      C

      20

      3.3

      12.7

      42.O

      6.9

      1.8

        下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的陳述,錯(cuò)誤的是(   )

        A.在測(cè)量氣體時(shí),應(yīng)都冷卻至常溫后再測(cè)

        B.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能支持:“隨溫度增高,食鹽對(duì)酶的催化效率的抑制程度更強(qiáng)”的假說(shuō)

        C.選擇加入不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液的目的是有利于增加結(jié)論的科學(xué)性

        D.此實(shí)驗(yàn)還能說(shuō)明酵母菌在25℃~65℃溫度范圍內(nèi)都能生存

       

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