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11．人體做屈肘動作時，肌肉收縮情況是（　�。�
A．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮B．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

分析 人體的任何一個動作，都是由多組肌群在神經系統(tǒng)的支配下，相互配合共同完成的．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．如圖：

解答 解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節(jié)活動，于是軀體就會產生運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的．伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．
故選：C

點評 在運動中，神經系統(tǒng)起調節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列哪種疾病是直接由病毒引起的？（　�。�
A．壞血病B．艾滋病C．癌癥D．牛皮癬

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為細胞結構示意圖，請據圖回答：
（1）A圖所示為動物細胞結構，B圖所示為植物細胞結構．
（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結構是[④]細胞壁、[④⑥]葉綠體和[⑧]液泡．
（3）葉綠體能將光能轉變成化學能，儲存在它所制造的有機物中．
（4）切西瓜的時候，常常會有很多的汁液流出，這些汁液是來自細胞結構的液泡（填名稱）
（5）給農作物噴灑農藥可以殺死害蟲，但是不會殺死農作物的細胞，這是因為細胞中的細胞膜可以將農藥阻擋在細胞外．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示人體不同組織處血管示意圖（A、B、C分別表示不同類型的血管），請據圖分析回答：
（1）A是動脈血管，B是毛細血管，A、B、C中血流速度最慢的是B（填序號）．
（2）若A中流動的是靜脈血，C中流動的是動脈血，則B是肺循環(huán)（肺循環(huán)或體循環(huán)）的毛細血管網，該處毛細血管有利于氣體交換的結構特點是管壁由一層上皮細胞構成，管腔窄，只允許紅細胞單行通過，血流速度慢，C中血液最終流回心臟的左心房．
（3）若B為胃內的毛細血管網，則A從心臟的左心室流出，C內流動的是含營養(yǎng)物質豐富的靜脈血．
（4）若B為腎臟內的毛細血管，則C比A內血液中明顯減少的成分是尿素、無機鹽、氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．請用直線將相對應的植物與所取食的部位連接起來：

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．玉米和小麥等植物種子的營養(yǎng)物質貯藏在（　�。�
A．胚根B．胚芽C．胚乳D．子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列實例中，屬于生物影響環(huán)境的是（　�。�
A．蓮的根狀莖和葉柄都有發(fā)達且相通的氣腔
B．巖石上的地衣能加速巖石風化，促進土壤的形成
C．山上的旗形樹，樹冠像一面旗幟
D．蘭花螳螂能隨著花色的深淺調整自己身體的顏色

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．地衣生長在巖石上，而地衣分泌的巖石酸又能使石頭裂解，這說明（　�。�
A．環(huán)境能夠影響生物B．生物能夠適應環(huán)境
C．生物能夠影響環(huán)境D．生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下面三種水生動物，雖然它們形態(tài)各異，但是卻有共同之處（　�。�
A．都有脊柱B．都用鰭游泳
C．都能適應水中生活D．都具有外骨骼

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