【題目】在夏季晴好的一天中,一個(gè)生長(zhǎng)著大量綠藻的池塘內(nèi)二氧化碳濃度變化如圖( )所示.
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解:白天有光植物進(jìn)行光合作用消耗二氧化碳,同時(shí)也進(jìn)行呼吸作用釋放出二氧化碳,但光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用,所以綠藻在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳的量要大于植物進(jìn)行呼吸作用釋放的二氧化碳的量;因此曲線在6:00﹣﹣﹣18:00時(shí)間段內(nèi)逐漸下降;而在黑暗的情況下,綠藻不進(jìn)行光合作用,但呼吸作用照樣進(jìn)行,因此在0:00﹣﹣﹣6:00和18:00﹣﹣﹣24:00時(shí)間段內(nèi),二氧化碳的濃度會(huì)逐漸上升.
故選:D
植物的光合作用與呼吸作用是相互依存的,因?yàn)楹粑饔梅纸獾挠袡C(jī)物是光合作用的產(chǎn)物,呼吸作用釋放的能量是光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量;光合作用原料的吸收和運(yùn)輸需要的能量是呼吸作用釋放的.(1)光合作用的公式:二氧化碳+水 有機(jī)物+氧+能量(2)呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水,據(jù)此可以解答本題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年3月23日晚,在2018年足球世界杯預(yù)選賽中,中國(guó)足球隊(duì)員們?yōu)樗_德問(wèn)題憋足了勁兒以1:0勝韓國(guó)隊(duì),球迷們歡呼雀躍,興奮不已. 結(jié)合圖回答下列問(wèn)題
(1)足球運(yùn)動(dòng)非常耗能,運(yùn)動(dòng)員所需能量來(lái)自肌肉細(xì)胞中的對(duì)有機(jī)物的分解.
(2)中國(guó)足球隊(duì)集訓(xùn)地之一昆明屬于高原地區(qū),空氣中氧氣的含量較少.在此環(huán)境中集訓(xùn),可增加運(yùn)動(dòng)員血液中(填血細(xì)胞名稱(chēng))的數(shù)量,增強(qiáng)血液的運(yùn)氧能力.
(3)觀察心臟的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)在心臟的四個(gè)腔中,心壁最厚的是左心室,在心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間,都有能防止血液倒流的 , 這種結(jié)構(gòu)保證了血液按一定方向流動(dòng).
(4)足球運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生的廢物之一尿素主要由泌尿系統(tǒng)排出.在該排泄途徑中,尿素是在[] 處與血液分離,最終以尿的形式排出體外.
(5)腎是人體非常重要的器官,當(dāng)腎衰竭而無(wú)法正常工作時(shí),人體內(nèi)的廢物就不能排除,人就會(huì)因中毒而死亡.下列物質(zhì)在正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的是。
①水 ②無(wú)機(jī)鹽 ③尿素 ④葡萄糖 ⑤蛋白質(zhì).
A.①②③
B.①③④
C.②③⑤
D.①④⑤
(6)丙圖是人體血液循環(huán)示意圖解.圖中全實(shí)線箭頭表示的血管中流動(dòng)的是血.
(7)丙圖中血液由左心室→主動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→上、下腔靜脈→右心房,這一循環(huán)途徑稱(chēng)為體循環(huán);為了提高運(yùn)動(dòng)時(shí)的興奮程度,有的運(yùn)動(dòng)員在比賽前一小時(shí)提前注入興奮劑,興奮劑通過(guò)血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的(填甲圖中序號(hào))中.
(8)某人不幸被重物壓傷,失血過(guò)多,急需輸血.經(jīng)過(guò)化驗(yàn),他的血型是B型,可以給他大量輸血的血型是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蜥蜴、龜、蛇以及絕滅的恐龍,他們的共同特點(diǎn)是( )
①體溫不恒定
②在陸地上產(chǎn)卵
③用鰓呼吸
④體表覆蓋有鱗片
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】作為初中生,同學(xué)們應(yīng)掌握一些必要的急救常識(shí)。下列急救措施中,錯(cuò)誤的是( )
A. 發(fā)現(xiàn)有人觸電昏迷時(shí),應(yīng)立即切斷電源
B.發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),無(wú)論是否會(huì)游泳,都應(yīng)下水救援
C. 發(fā)現(xiàn)路人昏迷倒地時(shí),應(yīng)立即打120急救電話
D. 遇到煤氣中毒的緊急情況,應(yīng)先開(kāi)窗通風(fēng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的.圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán),請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)該圖可看成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),它由部分和部分組成.
(2)在大氣中的二氧化碳通過(guò)作用固定在植物體內(nèi),同時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)作用被分解釋放出來(lái).
(3)從圖中不難看出,野兔生活的草原是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物所占的比例維持在一個(gè)相對(duì)的狀態(tài)下.
但近年來(lái),為了保護(hù)牛羊,開(kāi)始大量捕殺狼,長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致牧草枯竭.由此可以得出:人們不能隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物在維持中起著重要作用.
(4)圖中[4]是 , 可把動(dòng)植物遺體分解成[]、[]和 , 這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造 . 可見(jiàn),細(xì)菌和真菌可作為參與自然界的循環(huán).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的敘述,正確的是( 。
A. 都是真正的陸生脊椎動(dòng)物 B. 都有發(fā)達(dá)的肺
C. 都是變溫動(dòng)物 D. 蝮蛇屬于兩棲動(dòng)物,大鯢屬于爬行動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病,下列不屬于艾滋病傳播方式的是( )
A。握手交談 B。不安全性行為 C.共用注射器 D。母嬰傳播
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