2．正常人的體細(xì)胞中有23對染色體，那么人的精子或卵細(xì)胞中的染色體數(shù)為（　�。�
A．23對B．46條C．23條D．12條

分析 生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．

解答 解：體細(xì)胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞．生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，成單存在．當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，染色體又恢復(fù)到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方．人的體細(xì)胞中有23對染色體，因此人的精子或卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是23條．
故選：C．

點評 生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半，受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．請閱讀下面材料后，回答問題．
人在打噴嚏時，一次可以噴出10萬個飛沫，這些飛沫以每小時145千米的速度在空氣中傳播．流感病人鼻腔里有大量病毒和細(xì)菌，鼻腔粘膜受到他們的刺激，機(jī)體就會接二連三的打噴嚏，通過飛沫排出大量病原體．
（1）打噴嚏時，肺內(nèi)氣體噴射出來一次經(jīng)過了哪些結(jié)構(gòu)？肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻
（2）為了他人的身體健康，當(dāng)你想打噴嚏時，應(yīng)該如何做？捂住口鼻
（3）通過飛沫在空氣中傳播，可以傳播哪些呼吸系統(tǒng)疾��？至少說出兩種．肺結(jié)核、流感．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．初夏的黃河口，景色迷人，風(fēng)吹蘆葦，綠波蕩漾，水草依依，隨風(fēng)搖曳：歡快的魚兒在水草間自由嬉戲，清跪的鳥鳴從葦叢中陣陣傳出：野兔貪婪地享受著美味，不時晃動著警覺的耳朵，當(dāng)鷹在天空出現(xiàn)的瞬間，水鳥、野兔迅速地躲藏起來，頃刻間，這里變得十分靜謐．請分析回答：
（1）上述情景是黃河口自然保護(hù)區(qū)常見的一幕，作為典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，在組成部分上除了上述場景中的植物和動物，還應(yīng)包括分解者和非生物成分．
（2）食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道．
（3）濕地生態(tài)系統(tǒng)中，鷹的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于野兔的數(shù)量，原因是能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐漸遞減的．
（4）野兔的體色一般為灰黃色，有利于逃避敵害，這種現(xiàn)象說明生物能夠適應(yīng)環(huán)境．
（5）與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)，原因是生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

10．1987年，聯(lián)合國將每年的6月26日定為“國際禁毒日”，并提出了“珍愛生命、拒絕毒品”的口號．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．《來吧孩子》是2014年母親節(jié)前夜登陸深圳衛(wèi)視的紀(jì)實真人秀節(jié)目．節(jié)目將鏡頭對準(zhǔn)在最平凡卻又最偉大的孕婦身上，科學(xué)地記錄了生命奇跡誕生的全過程．引起人們最溫暖、最感動的共鳴．
（1）卵巢是女性主要的生殖器官，其作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．
（2）在輸卵管完成受精作用的受精卵是新生命的第一個細(xì)胞．
（3）胚胎在子宮發(fā)育至第8周左右時，成為初具人形的胎兒．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧．
（4）大約第38周左右時，胎兒就發(fā)育成熟．孕婦垂體分泌的催產(chǎn)素隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，引起子宮收縮，促進(jìn)分娩，這種特殊的調(diào)節(jié)方式稱為激素調(diào)節(jié)．
（5）子宮收縮引起的劇烈陣痛將會貫穿整個分娩過程，痛覺形成的部位是大腦皮層．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．將下面預(yù)防傳染病的做法與其所屬措施進(jìn)行配對

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．科學(xué)家將大鼠的生長激素基因注入小鼠的受精卵中，有幾只小鼠比同窩其他小鼠生長速度快，其原因是這幾只小鼠（　　）
A．帶有小鼠生長激素基因B．帶有小鼠全部基因
C．帶有大鼠生長激素基因D．帶有大鼠全部基因

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．泡菜是人們比較喜歡的食品，但它含有一定的亞硝酸鹽，過量食用會對人體有毒害作用，國家規(guī)定亞硝酸鹽在此類菜中的殘留不得超過20mg/kg．某研究小組分別用3%、5%、7%的食鹽溶液腌制泡菜，并分別對亞硝酸鹽含量進(jìn)行檢測，結(jié)果如表：
發(fā)酵天數(shù)
亞硝酸鹽含量
食鹽濃液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)		第3天第5天第7天第9天第11天第13天
1號壇3%1.53.53.83.53.43.3
2號壇5%1.25.541.81.21.2
3號壇7%0.521.81.61.51.2

（1）三種質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液腌制的泡菜是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)？符合．
（2）在如圖中給出食鹽溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%時亞硝酸鹽含量與天數(shù)的關(guān)系曲線圖．
（3）綜合考慮食鹽與亞硝酸鹽含量，在腌制11天以后食用，應(yīng)以質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液腌制的泡菜最好．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物幼根的生長是通過圖一中【C】分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和【B】伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大實現(xiàn)的．而植物枝條的形成則依賴于葉芽分生組織的細(xì)胞分裂和分化，其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的【1】幼葉和【2】芽軸發(fā)育而來的．
（2）植物的生長需要水、無機(jī)鹽和有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)．水和無機(jī)鹽主要通過圖一中成熟區(qū)的細(xì)胞來吸收，再由莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾�器官，該結(jié)構(gòu)位于木本植物莖的木質(zhì)部中；而綠色植物通過光合作用合成的有機(jī)物，則經(jīng)莖中的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個器官．
（3）綜合（1）和（2）可以看出，植物體的各器官無論是在結(jié)構(gòu)上還是功能上，都是相互聯(lián)系的，是一個統(tǒng)一的整體．

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