生物分類主要是根據(jù)生物之間的    ，把生物分為界、門、綱、目、    、屬、種七個不同等級．七個等級中所含生物數(shù)量最少的是    ；所含生物之間共同特征最少的是    ．
【答案】分析：此題是關(guān)于生物分類知識的填空題，據(jù)此答題．
解答：解：自然界中的生物多種多樣，為了了解生物的多樣性，更好地保護(hù)生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，我們需要對生物進(jìn)行分類，它是研究生物的一種基本方法．生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征把它們分成不同的等級，生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界．其中種是最小的單位．
故答案為：相似程度；科； 種；界
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類常識，這部分知識是重點，要好好掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)下表分析并回答問題：
        1. <tbody id="xf2uy"></tbody>
        <tbody id="xf2uy"></tbody>
        


        
生 物 種 類
哺乳
        動物        		
鳥類
爬行類
兩棲類
魚類
蕨類
        植物        		
裸子
        植物        		
被子
        植物
        

        
我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比%
13.39
14.25
5.97
7.08
20.3
22
26.7
10（1）上表數(shù)據(jù)表明，我國在世界上占有的百分比最高的生物種類是
        裸子植物
        裸子植物
        ．
        （2）表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的
        生物種類
        生物種類
        的多樣性．
        （3）以上生物分類主要是根據(jù)生物的
        相似程度
        相似程度
        ，把生物劃分為不同的分類等級，并對每一類群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的
        親緣
        親緣
        關(guān)系和
        進(jìn)化
        進(jìn)化
        關(guān)系．
        （4）當(dāng)前，生物多樣性面臨威脅的原因有：
        棲息地遭到破壞、過度采伐、環(huán)境污染、生物入侵等
        棲息地遭到破壞、過度采伐、環(huán)境污染、生物入侵等
        ．

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
        

						
        （7分）根據(jù)下表分析并回答問題：
         
            
        生 物 種 類
                  		    
        哺乳
          
        動物
                  		    
        鳥類
                  		    
        爬行類
                  		    
        兩棲類
                  		    
        魚類
                  		    
        蕨類
          
        植物
                  		    
        裸子
          
        植物
                  		    
        被子
          
        植物
                  		 
         
            
        我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比%
                  		    
        13.39
                  		    
        14.25
                  		    
        5.97
                  		    
        7.08
                  		    
        20.3
                  		    
        22
                  		    
        26.7
                  		    
        10
                  		 
        （1）上表數(shù)據(jù)表明，我國在世界上占有的百分比最高的生物種類是               。
        （2）表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的                的多樣性。 
        （3）以上生物分類主要是根據(jù)生物的               ，把生物劃分為不同的分類等級，并對每一類群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的
                   關(guān)系和            關(guān)系。
        （4）當(dāng)前，生物多樣性面臨威脅的原因有：                               。（2分）
         
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：2012-2013學(xué)年山東聊城莘縣某重點中學(xué)初二上第二次自我檢測生物卷（解析版）
				題型：綜合題
			
        

						
        （5分）根據(jù)下表分析并回答問題：
        


        
 
        
  
  
        生 物 種 類
        
          		
  
  
        哺乳
        
  
        動物
        
          		
  
  
        鳥類
        
          		
  
  
        爬行類
        
          		
  
  
        兩棲類
        
          		
  
  
        魚類
        
          		
  
  
        蕨類
        
  
        植物
        
          		
  
  
        裸子
        
  
        植物
        
          		
  
  
        被子
        
  
        植物
        
          		
 
        
 
        
  
  
        我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比%
        
          		
  
  
        13.39
        
          		
  
  
        14.25
        
          		
  
  
        5.97
        
          		
  
  
        7.08
        
          		
  
  
        20.3
        
          		
  
  
        22
        
          		
  
  
        26.7
        
          		
  
  
        10
        
          		
 
        

        


        （1）上表數(shù)據(jù)表明，我國在世界上占有的百分比最高的生物種類是               
。
        


        （2）表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的                
的多樣性。 
        


        （3）以上生物分類主要是根據(jù)生物的       ，把生物劃分為不同的分類等級，并對每一類群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的             
。
        


        （4）當(dāng)前，生物多樣性面臨威脅的原因有：                          
(答對1點即給分)。
        


         
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：2011-2012學(xué)年廣東東莞八年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量自查生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
        

						
        （7分）根據(jù)下表分析并回答問題：
        




        
 
        
  
  
        生 物 種 類
        
          		
  
  
        哺乳
        
  
        動物
        
          		
  
  
        鳥類
        
          		
  
  
        爬行類
        
          		
  
  
        兩棲類
        
          		
  
  
        魚類
        
          		
  
  
        蕨類
        
  
        植物
        
          		
  
  
        裸子
        
  
        植物
        
          		
  
  
        被子
        
  
        植物
        
          		
 
        
 
        
  
  
        我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比%
        
          		
  
  
        13.39
        
          		
  
  
        14.25
        
          		
  
  
        5.97
        
          		
  
  
        7.08
        
          		
  
  
        20.3
        
          		
  
  
        22
        
          		
  
  
        26.7
        
          		
  
  
        10
        
          		
 
        

        




        （1）上表數(shù)據(jù)表明，我國在世界上占有的百分比最高的生物種類是               
。
        


        （2）表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的                 的多樣性。

        


        （3）以上生物分類主要是根據(jù)生物的               
，把生物劃分為不同的分類等級，并對每一類群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的            關(guān)系和            
關(guān)系。
        


        （3）當(dāng)前，生物多樣性面臨威脅的原因有：                          
。（2分）
        


         
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：2013屆廣東省東莞市八年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量自查生物試卷
				題型：綜合題
			
        

						
        （7分）根據(jù)下表分析并回答問題：
        


        
 
        
  
  
        生 物 種 類
        
          		
  
  
        哺乳
        
  
        動物
        
          		
  
  
        鳥類
        
          		
  
  
        爬行類
        
          		
  
  
        兩棲類
        
          		
  
  
        魚類
        
          		
  
  
        蕨類
        
  
        植物
        
          		
  
  
        裸子
        
  
        植物
        
          		
  
  
        被子
        
  
        植物
        
          		
 
        
 
        
  
  
        我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比%
        
          		
  
  
        13.39
        
          		
  
  
        14.25
        
          		
  
  
        5.97
        
          		
  
  
        7.08
        
          		
  
  
        20.3
        
          		
  
  
        22
        
          		
  
  
        26.7
        
          		
  
  
        10
        
          		
 
        

        


        （1）上表數(shù)據(jù)表明，我國在世界上占有的百分比最高的生物種類是               
。
        


        （2）表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的                
的多樣性。 
        


        （3）以上生物分類主要是根據(jù)生物的               
，把生物劃分為不同的分類等級，并對每一類群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的
        


                   
關(guān)系和            
關(guān)系。
        


        （4）當(dāng)前，生物多樣性面臨威脅的原因有：                               。（2分）
        


         
        

			
        

			
        
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