【題目】森林遭到嚴(yán)重砍伐后，我們可能面臨下列哪些問題（　�。�

A. 樹木種類減少 B. 水土流失

C. 氣候改變 D. 以上都可能發(fā)生

【答案】D

【解析】森林能夠保持水土，增加空氣濕，調(diào)節(jié)氣候。森林的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)，可謂“根深葉茂”，“樹大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失。植物進(jìn)行蒸騰作用，增加大氣的濕度，增加降水，降低溫度。森林遭到嚴(yán)重砍伐后，我們可能面臨的問題有樹木種類減少、水土流失、氣候改變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體組織的形成主要是（　�。�

A. 細(xì)胞分裂的結(jié)果 B. 細(xì)胞生長的結(jié)果

C. 細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果 D. 細(xì)胞分化的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是一種（　�。�

A. 凝固的狀態(tài)

B. 絕對不變的狀態(tài)

C. 相對穩(wěn)定的狀態(tài)

D. 隨外界環(huán)境改變而改變的狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程，圖中過程A和過程B分別表示（ ）

A. 細(xì)胞生長、細(xì)胞分化 B. 細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化

C. 細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長 D. 細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在水稻田中大量捕殺青蛙，會造成水稻減產(chǎn)，其主要原因是（ ）

A. 植被被破壞 B. 食物鏈被破壞 C. 水稻無法授粉 D. 物質(zhì)不能循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】除了注射疫苗，常鍛煉、勤洗手和開窗通風(fēng)也有助于預(yù)防甲流。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人類的進(jìn)化過程中，下列各項最先發(fā)展的是（　�。�

A. 使用工具 B. 兩足直立行走 C. 使用語言 D. 大腦發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類和現(xiàn)在類人猿的共同祖先是（　�。�

A. 猴子 B. 猩猩 C. 南方古猿 D. 森林古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嬌嬌的媽媽給她補(bǔ)了很多鈣，但醫(yī)生檢査時說嬌嬌缺鈣患佝僂病，主要原因是缺乏

A. 維牛素B B. 維生素D

C. 維生素A D. 維生素C

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