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(每空2分,10分)圖1示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題
(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加     ,這樣做的目的是                    。
(2)通常情況下,使用     倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況。

圖1

圖2
(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,觀察者認為[2]是       血管,判斷的主要依據(jù)是                            
(1)清水   保證小魚的正常呼吸
(2)低   (3)毛細   紅細胞單行通過
(1)因為魚是用鰓呼吸的,防止鰓絲粘在一起,魚不能正常呼吸,所以在實驗過程中,要往棉絮上滴加清水,以保證魚的正常呼吸;
(2)觀察魚的尾鰭內血管中血液流動情況是用的低倍物鏡觀察的;
(3)2血管的管徑小,紅細胞呈單行通過,所以據(jù)此特征可判斷出該血管是毛細血管。
練習冊系列答案
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用手觸摸身體的一些部位,我們能感受到血管的“跳動”,這些能“跳動”的血管是
A.靜脈B.動脈C.毛細血管D.上下腔靜脈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在下列血管中,血液含氧濃度最大的是
A.肺動脈 B.肺部毛細血管 C.肺靜脈D.腦靜脈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖為顯微鏡下觀察的小魚尾鰭血液流動的視野,圖中標出的細胞是
A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.吞噬細胞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關人體結構與功能的敘述中,錯誤的是
A.動脈分布較淺,肉眼可以看到,如手臂上的“青筋”
B.小腦的主要功能是維持身體平衡,使運動協(xié)調、準確
C.屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
D.咽既是氣體的通道,又是食物的通道

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

你手臂上的一條條“青筋”是什么血管呢?(  )。
A.動脈B.靜脈C.毛細血管D.淋巴管

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

血壓通常在()處測得?
A.頸動脈B.肱動脈C.股動脈D.主動脈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

中醫(yī)采用“望、聞、問、切”來診斷疾病,其中的“切”,感受的是靜脈的搏動! )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

在 “觀察小魚尾鰭內血液的流動”這個實驗中
用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部分包起來,露出口和尾部。
將小魚平放在培養(yǎng)皿中,使①________________鰭平貼在培養(yǎng)皿上,等小魚安定后,將
②________________蓋在上面。
將培養(yǎng)皿放在載物臺上,用③________________顯微鏡觀察血管內血液的流動情況。
注意:在實驗過程中,應當經常用滴管往棉絮上面滴水,其目的是④________________。
根據(jù)觀察結果判斷血管種類:
隨著血流走向,管徑由大變小的血管是⑤________________;
隨著血流走向,管徑由小到大的血管是⑥________________;
管徑十分微小,只允許紅細胞單行通過的血管是⑦________________。

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