A、人能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)橥椎拇笮】梢哉{(diào)節(jié) | B、所有的生物個(gè)體都要經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化才能形成 | C、蘿卜放久了會(huì)空心且重量明顯減輕,是因?yàn)樘}卜呼吸作用消耗了其中的有機(jī)物 | D、若大腦左半球毛細(xì)血管出血壓迫運(yùn)動(dòng)中樞,則會(huì)引起病人身體左側(cè)半身不遂 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、依次是家兔、哺乳動(dòng)物、脊椎動(dòng)物、動(dòng)物 | B、依次是基因、DNA、染色體、細(xì)胞核 | C、依次是腦干、腦、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng) | D、依次是腎小囊、腎小球、腎單位、腎臟 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、進(jìn)行A、B過程的主要器官是小腸,完成A、B過程后,血液中氧的含量將減少 | B、進(jìn)行c過程的主要場所是胃 | C、D過程主要是在泌尿系統(tǒng)的重要器官腎動(dòng)脈中完成的 | D、循環(huán)系統(tǒng)將營養(yǎng)物質(zhì)和氧運(yùn)到全身各處的組織細(xì)胞處進(jìn)行呼吸作用消耗,并帶走廢物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、看清紅燈需要晶狀體的調(diào)節(jié) | B、完成“紅燈停”反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧 | C、“綠燈行”屬于復(fù)雜反射 | D、鼓膜接受汽車?yán)嚷曇舸碳つ墚a(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、人體的反射活動(dòng)要通過反射弧來完成 | B、小腦具有維持身體的平衡的作用 | C、形成聽覺的部位是大腦皮層 | D、形成視覺的部位是視網(wǎng)膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、果蠅發(fā)育:卵→幼蟲→蛹→成蟲 | B、消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門 | C、紅燈成像:角膜→瞳孔→視網(wǎng)膜→晶狀體→玻璃體 | D、肺循環(huán):右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng) | B、眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié) | C、晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié) | D、瞳孔可以縮小或放大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、鼓膜 | B、耳蝸 | C、聽神經(jīng) | D、聽覺中樞 |
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