15.下列生物之間的種間關(guān)系為競爭關(guān)系的是( 。
A.草原上的獅子與羚羊B.麥田中的小麥與雜草
C.養(yǎng)鴨場中的人與鴨D.麥田中的小麥與田鼠

分析 生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式.

解答 解:A、獅子吃羚羊是為了獲取食物,因此“草原上的獅子與羚羊”屬于捕食關(guān)系;
B、“麥田中的小麥與雜草”相互爭奪陽光、水分和無機(jī)鹽等,因此屬于競爭關(guān)系;
C、人養(yǎng)鴨是為了獲取食物,因此“養(yǎng)鴨場中的人與鴨”屬于捕食關(guān)系;
D、田鼠吃小麥,因此“麥田中的小麥與田鼠”屬于捕食關(guān)系.
  所以,生物之間的種間關(guān)系為競爭關(guān)系的是“麥田中的小麥與雜草”.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵理解掌握生物之間的相互關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中能感受刺激產(chǎn)生沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是①.(填序號(hào))
(2)如圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)為反射。窠(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.
(3)我國從2011年5月1日起對(duì)“酒駕”實(shí)行了更嚴(yán)格的規(guī)定,主要是因?yàn)榫凭珪?huì)影響人體的B,導(dǎo)致反應(yīng)遲鈍,引發(fā)交通事故.
A.呼吸系統(tǒng)  B.神經(jīng)系統(tǒng)  C.消化系統(tǒng)  D.循環(huán)系統(tǒng)
(4)請(qǐng)你舉一個(gè)復(fù)雜反射的實(shí)例:談虎色變.

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6.小麥處于灌漿時(shí)期,其根系吸收的水分主要用于( 。
A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.種子的生長膨大

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用碘液處理裝片的目的是( 。
A.殺死細(xì)胞,便于觀察B.使細(xì)胞分離,便于觀察
C.使細(xì)胞各結(jié)構(gòu)更清晰,便于觀察D.使細(xì)胞便于保存

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.家兔換毛的意義是( 。
A.進(jìn)入冬季粗毛多絨毛少,可減少體內(nèi)熱量的散失
B.進(jìn)入冬季絨毛多粗毛少,可減少體內(nèi)熱量的散失
C.進(jìn)入夏季絨毛多粗毛少,可增加體內(nèi)熱量的散失
D.進(jìn)入夏季粗毛多絨毛少,可增加體內(nèi)熱量的散失

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20.下圖是被植物的幾種器官的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)花、果實(shí)和種子都屬于植物的生殖器官.
(2)圖一是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)模式圖,其中[4]子葉可以為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì),胚是新植物的幼體.
(3)花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊,圖二中[D]種子是由[A]胚珠發(fā)育而來的,因?yàn)樘业姆N子外面有果皮包被,所以桃樹屬于被子植物.
(4)植物的生活離不開水,根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),根、莖、葉脈中都有導(dǎo)管,它屬于輸導(dǎo)組織,這些導(dǎo)管相互連接,最終水分通過葉片的氣孔散失到空氣中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.五指山地區(qū)年平均降雨量為1690毫米,極端最大年降雨量為2810.4毫米,年平均相對(duì)濕度為84%.與其關(guān)系最密切的生理作用是( 。
A.呼吸作用B.蒸騰作用C.光合作用D.生長作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.絕大多數(shù)動(dòng)物直接或間接的以綠色植物為食,但食腐動(dòng)物如屎殼郎、蚯蚓通過分解糞便.枯枝敗葉中的有機(jī)物獲取能量,這些食腐動(dòng)物屬于( 。
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.以上選項(xiàng)都不對(duì)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.食物保存的主要目的是防止腐敗,以下哪些措施不合理( 。
A.葡萄干真空包裝B.牛頭冰凍保存
C.玉米干燥保存D.娃娃菜蘸甲醛保存

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同步練習(xí)冊(cè)答案